在往期的文章中小編已經(jīng)對托?？谡Z的考試形式等為大家做出了解答。那么很多考生還想進一步了解一下托?？谡Z的評分制度。想通過托?？谡Z評分標準表來了解托福口語評分標準細則，按照評分的標準來展開備考工作或者制定一個要達到的分數(shù)目標，大家都知道有目標才有動力這個道理。所以今天小編再為大家列出托?？谡Z的評分制度的內容，大家可以按照這個評分標準來制定備考計劃哦！
一、托?？谡Z評分標準細則
首先，在托?？荚囍校蟹謫T分為E-Rater和Human-Rater。E-Rater即機器判分，比如我們的托福閱讀和聽力部分，包括寫作也會用E-Rater先粗判一下基本的拼寫和語法方面。Human-Rater則是主要負責口語部分和寫作更高層級的判分工作。
判分員來源于不同的崗位，比如大學教授、國際學校教師、美國高等院校考試測評專業(yè)的學生等。在經(jīng)過了筆試、面試和嚴格的篩選培訓流程后才能上崗。然后分配到具體的某個科目專人專項進行判分。以托?？谡Z為例，每個評分員開始判分工作之前都需要完成當日校準。即他們會被要求給一些“預置答案”判分，這些答案都是由資深判分小組提前定義好了分數(shù)，用來檢測當日判分員是否能達到準確判分的要求。只有通過了才會被分配真實考生的答案并進行判分。在當天的真實考試判分過程中，系統(tǒng)還會給他們隨機分配這樣的“預置答案”，以便監(jiān)控全天判分過程中的準確度。
在我們的考試結束后，考生的口語部分錄音回答將被送到 ETS總部，由 3 到 6 位經(jīng)認證的評分員按照 0 到 4 的評分標準(五個整數(shù)分數(shù)段)進行全面評分。判分員在進行判分時，判分系統(tǒng)上會有4、3、2、1、0各個檔位的標準答案，供判分員參考以便矯正自己判分的準確度。若判分標答參考不足以幫助判分員界定分數(shù)，他們可以申請組長來幫助自己完成判分。最終六道口語題的分數(shù)加在一起(0-24分)，取算數(shù)平均值(0-4分之間，但會出現(xiàn)小數(shù)點后0/.83/.66/.50/.33/.16六種不同情況)根據(jù)轉換表，來轉換為0-30分的總分。
二、托?？谡Z評分4個等級
托口齒要清晰，語音語調要正確。
無論天生的口齒條件如何，發(fā)音應盡量做到清晰，不能含糊不清。許多學生平時在練習口語時，一遇到自己不知該如何表達時，就降低嗓音，口齒含混，企圖蒙混過去，這是練習口語的一大忌。另外，正確地掌握并使用英語的語音語調，可以為你的口語平添秋色，收到極好的交流效果。
要有一定的流利程度。
口語應自然流暢且連貫，不能一字一頓，字字“鏗鏘有力”。口語表達的流利程度反映出說話人對英語的熟悉程度。這也是托?？谡Z評分標準的一個重要組成部分。
要正確地運用語法，恰當?shù)厥褂迷~匯。
正確地運用語法主要是指時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)的運用得體。在了解了詞匯內涵，特別是同義詞、近義詞的內涵并加以區(qū)別之后，才能達到恰當?shù)厥褂?。表達方式要符合英語習慣，即：“Think as native speaker’s thought, speak as native speaker’s tone.”切不可按照漢語的模式生搬硬套，那樣講出來的是“Chinglish” (Chinese English)，而不是“English”。
所敘述的內容要充實，要符合邏輯。
很難想象一篇空洞無實際內容并且邏輯混亂的演講能夠清楚而有效地表達演說者的思想感情。空洞的表達是沒有任何實在意義的，混亂的邏輯會使人感到如云里霧里，不知所云。
三、練習托福口語的好方法
想要練好托?？谡Z，找到一個專業(yè)的外教進行練習還是很有必要的。分享一下小編在用的app：留小留，可以隨時和世界各地的Native Speaker進行一對一的口語對練，里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇，而且還有前雅思高級考官，強烈建議考試前跟雅思考官模擬測試一下。這個軟件用起來就跟打微信語音／視頻電話一樣，質量很清晰。這個是最讓小編感到意外且性價比超級高的一個APP了。小編長期練習的一個外教陪練是英國的Leila，她不僅口音純正，而且人超級nice，她本人還是一個攝影師，小編也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
不過大家在跟外國人練習雅思口語的時候，小編有2個建議：1是提前準備一個話題，帶著話題去跟他們練習能讓你學到很多地道的表達；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習口語也不錯。
四、托?？谡Z幾分算優(yōu)秀
托?？谡Z考試其實是以分數(shù)段來區(qū)分考生口語水平的優(yōu)劣的。
常見的托?？谡Z分數(shù)段為：0-8、9-15、16-23、24-30。
0-8分數(shù)段說明考生在考場上完全沒有擺正態(tài)度，沒有努力答題;
9-15分數(shù)段說明考生回答問題的態(tài)度較好，但是水平過于薄弱，難以適應全英文的學習和生活環(huán)境，基本上不足以駕馭美國高等教育的語言要求;
16-23分數(shù)段是中國學生最常見的分數(shù)段，說明考生態(tài)度端正，努力考試，但是口語表達中扔存在問題。其中，16-20分說明考生在聽、說、讀、寫、計時、現(xiàn)場心理狀態(tài)、錄音質量等方面出現(xiàn)多次錯誤，需要用正確的方法加以大量的練習;21-23分數(shù)段屬于比較優(yōu)秀的水平，雖然在以上幾個維度中也出現(xiàn)了錯誤，但是基本上不影響考官理解，也就是說在美國的日常學習和生活中基本沒有問題。
多數(shù)學校錄取新生的時候會以23分作為單項要求。
24-30分數(shù)段非常優(yōu)秀，多數(shù)名校會對獎學金申請者有24分或者26分的要求。
口語考試共6道題目，每道題目分成1分、2分、3分和4分檔。經(jīng)過換算之后成為1-30分檔(具體換算方法比較復雜，會在課上為大家詳細解釋)。
總體說來，若6道題目平均分是1分，換算后總分是8分，特點是多數(shù)題目不能說滿計時時間、說出來的內容語法錯誤明顯且次數(shù)多、獨立部分內容空洞或者偏題、綜合部分聽力內容捕捉錯誤信息眾多或者口語闡述及其不清楚。
若6道題目平均分是2分，換算后總分是15分，特點是多數(shù)題目能夠說滿計時時間、語法錯誤明顯且次數(shù)多、獨立部分內容還算充分但是表述不清、綜合部分聽力內容捕捉基本正確但表述不清。
若6道題的平均分是3分，換算后總分是23分，特點是多數(shù)題目能夠說滿計時時間、語法錯誤不明顯且少于3次，發(fā)音準確，斷句正確，語音語調不死板、獨立部分內容充分，表述清晰、綜合部分聽力內容捕捉全部正確，并且表述清晰。
我們精心為大家整理的《托?？谡Z評分標準細則 托?？谡Z評分4個等級》文章不知道大家滿不滿意，如果大家想了解更多語言培訓相關的信息，請關注語言培訓欄目。
本文來源：
http://yangzhi902.com/news/77053.html
