現(xiàn)在去參加托?？荚嚨男』锇榭墒欠浅６嗟牧耍芏嘈』锇閷?duì)于托?？谡Z(yǔ)還是有著很多的疑問(wèn)，大家也都知道托福口語(yǔ)的滿分是三十分，其實(shí)考什么分?jǐn)?shù)的小伙伴都有，有考得非常高的，也有分很低的，不過(guò)國(guó)內(nèi)的考試大多數(shù)的分?jǐn)?shù)都是在20-23分左右，就拿托福口語(yǔ)的20分來(lái)看這個(gè)分?jǐn)?shù)段的考生也是很多的，那么托?？谡Z(yǔ)20分難考嗎，上20分需要怎么樣的水平，今天小編就為大家來(lái)說(shuō)說(shuō)托?？谡Z(yǔ)20分的難度。
一、托?？谡Z(yǔ)20分難考嗎
這個(gè)要看大家的基礎(chǔ)了，如果基礎(chǔ)很差，那么想要拿到20分還是有一定難度的，如果樓主的基于基礎(chǔ)尚可，口語(yǔ)20分是比較輕松的。按照口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，口語(yǔ)20分要求大家能夠述完整表述觀點(diǎn)，允許出現(xiàn)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤或者句式錯(cuò)誤只要不影響理解即可。當(dāng)然，獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)要求不同，但總的來(lái)數(shù)20分并不要求大家具備特別高的口語(yǔ)水平，流利表達(dá)不失要點(diǎn)即可。
二、托?？谡Z(yǔ)20分做到這幾點(diǎn)就行
1.注重原創(chuàng)思維的培養(yǎng)
深陷考試風(fēng)波的大多數(shù)童鞋都喜歡在托福口語(yǔ)備考的過(guò)程去背誦一些模板句子，以便自己在考試的時(shí)候能夠獲得高分，但是往往只是相反的，正是由于很多人喜歡通過(guò)這樣的方式來(lái)備考導(dǎo)致考官的耳朵都起繭了，基本上一眼就能夠判斷是不是自己的原創(chuàng)作品，畢竟托福口語(yǔ)考試主要的判斷標(biāo)準(zhǔn)看表達(dá)是否夠新穎，因此要善于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維.
2.注意發(fā)音的誤區(qū)
多數(shù)考生分?jǐn)?shù)低，發(fā)音這個(gè)梗也是比較關(guān)鍵性的因素的，由于中英文兩種語(yǔ)言存在差異化，在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士的帶領(lǐng)下面很多音節(jié)往往容易讀錯(cuò)或者不會(huì)讀，往往發(fā)生在考試情緒比較緊張的情況下，除了讀準(zhǔn)音節(jié)的，大家也得注意什么地方該連讀，什么地方該停頓以及若妒，此外發(fā)音不是硬生生的去陌生，而是要隨性，不然會(huì)讓考官產(chǎn)生聽(tīng)力障礙導(dǎo)致丟分，雖然我我們不能和母語(yǔ)發(fā)音這一樣，但是盡量做到清晰發(fā)音.?
3.詞句構(gòu)建盡量豐富化
很多考生復(fù)習(xí)的時(shí)候總喜歡用一些比較單一的語(yǔ)法詞語(yǔ)來(lái)構(gòu)建句子，沒(méi)有符合的語(yǔ)句，雖然說(shuō)使用簡(jiǎn)單的詞句沒(méi)有錯(cuò)，但是不能體現(xiàn)自己對(duì)語(yǔ)言的掌控以及駕馭能力，因此往往得分不會(huì)太高，所以大家要嘗試用比較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)，盡量讓表達(dá)變的內(nèi)容豐富多樣，凸顯自己的表達(dá)能力，這樣有利于自己奪得高分.
4.表達(dá)時(shí)態(tài)要正確
很多童鞋由于平時(shí)缺乏鍛煉，往往在表達(dá)的時(shí)態(tài)方面掌控的不好，因而在考試當(dāng)中由于各方面的原因倒是沒(méi)有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，一步小心忘記基本上就會(huì)影響你的得分，所以大家平時(shí)在練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候記得多加注重時(shí)態(tài)這方面的練習(xí)。
5.表達(dá)邏輯要正確
不管是學(xué)知識(shí)還是做事情很多時(shí)候都要求有邏輯，在托福口語(yǔ)考試中也是一樣的，考官對(duì)邏輯性的考察也是比較重要的，因此平時(shí)在備考托福口語(yǔ)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注重自身的邏輯思維的訓(xùn)練，不要想到什么就說(shuō)什么，一定要語(yǔ)言教條有紋理，按照某種邏輯思維來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn).?
三、托?？谡Z(yǔ)怎么練
1. 練口語(yǔ)也需要積累詞匯
很多同學(xué)備考托?？谡Z(yǔ)容易陷入誤區(qū)，認(rèn)為托?？谡Z(yǔ)備考不需要詞匯積累。其實(shí)對(duì)于托福口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，詞匯積累很重要，除了積累詞匯外，還要準(zhǔn)確了解這些詞匯的用法，能夠在口語(yǔ)表達(dá)中準(zhǔn)確地應(yīng)用這些詞匯。詞匯積累是口語(yǔ)練習(xí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有足夠的詞匯積累，在口語(yǔ)表達(dá)中可能會(huì)因?yàn)橄氩坏胶线m的詞而導(dǎo)致答題不流暢。
2. 練口語(yǔ)之跟讀模仿法
托?？谡Z(yǔ)考試分為兩個(gè)部分，獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)。綜合口語(yǔ)需要大家總結(jié)歸納聽(tīng)力材料，所以大家要在平時(shí)練習(xí)中讓自己具備這樣的能力。口語(yǔ)提升很高效的方法之一就是跟讀，找一些聽(tīng)力材料，然后做跟讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時(shí)不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己一些發(fā)音錯(cuò)誤。剛開(kāi)始練跟讀的時(shí)候，練習(xí)整句跟讀，聽(tīng)完一句話以后，按照說(shuō)話人的語(yǔ)調(diào)將原話跟讀出來(lái)。練到一定程度后，就要試著整篇轉(zhuǎn)述，先聽(tīng)聽(tīng)力材料，聽(tīng)的時(shí)候可以記筆記，整段音頻放完以后，根據(jù)自己的筆記內(nèi)容將聽(tīng)力材料大意復(fù)述出來(lái)。復(fù)述練習(xí)是為綜合口語(yǔ)在做準(zhǔn)備，大家在復(fù)述的時(shí)候復(fù)述出來(lái)文章大意即可，不必與原文完全相同，但盡量不要遺漏要點(diǎn)。
3. 找同伴，模擬場(chǎng)景練習(xí)
托?？谡Z(yǔ)練習(xí)可以找同學(xué)或者同伴做場(chǎng)景模擬練習(xí)，單純地去做跟讀和復(fù)述練習(xí)可能會(huì)讓人覺(jué)得枯燥，如果能做一些模擬對(duì)話場(chǎng)景練習(xí)，可以增加口語(yǔ)備考的趣味性。而且，兩個(gè)人一起練習(xí)還能互相指正口語(yǔ)表達(dá)中的一些錯(cuò)誤，可以互相督促進(jìn)步。
4. 回歸實(shí)戰(zhàn)，把控時(shí)間
所有的這些練習(xí)都要最終回歸到考題練習(xí)上來(lái)，考試前一定要根據(jù)考試時(shí)間做?？季毩?xí)，看看自己對(duì)考試時(shí)間把控如何，能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將要表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)完，綜合口語(yǔ)是否會(huì)遺漏要點(diǎn)。考試前也要準(zhǔn)備獨(dú)立口語(yǔ)的答題素材和綜合口語(yǔ)的答題模板，幫助自己的考場(chǎng)上更高效地利用思考時(shí)間。
5. 考前心態(tài)調(diào)整
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