參加一門(mén)考試不知道大家首先去了解的事情是什么，在小編看來(lái)報(bào)考了一門(mén)考試首先要知道的肯定就是了解這門(mén)考試考什么，考試的題型是什么樣的，喜歡考些什么之類(lèi)的。所以我們的托?？谡Z(yǔ)考試小伙伴們也是喜歡問(wèn)這類(lèi)的問(wèn)題，確實(shí)我們?cè)趥淇纪懈？谡Z(yǔ)時(shí)一定要了解的就是托?？谡Z(yǔ)考試怎么考，畢竟只有知道了考試形式我們?cè)谥蟮膫淇贾胁拍芨玫木毩?xí)，那么今天就讓小編給大家介紹一下托福口語(yǔ)考試是怎么考的噢。
一、托?？谡Z(yǔ)考試怎么考
口語(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話，模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生?？荚嚬灿辛李}目，一三五針對(duì)的是校園生活，二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。兩道獨(dú)立口語(yǔ)題，四道綜合口語(yǔ)，時(shí)間為20分鐘，每個(gè)回答得分是零到四分，分?jǐn)?shù)范圍是零到二十五分。
托?？谡Z(yǔ)的要求
1.第1、2題是獨(dú)立回答題，要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問(wèn)題時(shí)間為45秒。問(wèn)題被朗讀出來(lái)，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。
2.第3、4題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后把短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問(wèn)題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。
3.第5、6題要求考生聽(tīng)一段校園情景對(duì)話或課堂演講，然后回答相關(guān)問(wèn)題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。
二、托?？谡Z(yǔ)常出現(xiàn)的窘境
說(shuō)話太緊張根本開(kāi)不了口
"Task 1&2 一讀題就緊張，更何況在15秒后就要講出來(lái)，這不折磨人嗎?"
很多童鞋考第一部分時(shí)就各種焦慮，時(shí)間嚴(yán)重不夠用!聽(tīng)到別人一開(kāi)口但自己還沒(méi)想好就急了，最后亂說(shuō)一通。
建議：
Task1 & 2的準(zhǔn)備時(shí)間很緊，最多也就是寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵詞，其實(shí)這一塊兒是開(kāi)放性話題，內(nèi)容涉及4個(gè)大方面：人、物、地、事。
這些問(wèn)題都是最身邊、最生活、最簡(jiǎn)單的話題，只要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言答問(wèn)題。所以大家把腦海中最先閃現(xiàn)的詞或結(jié)構(gòu)拿出來(lái)使用，當(dāng)然這些詞匯和結(jié)構(gòu)得恰當(dāng)、合適。將話題聯(lián)系到自己熟悉的內(nèi)容和段子。
大家得保持一個(gè)亢奮的狀態(tài)，開(kāi)考之前要自我鼓勵(lì)，保持心情愉悅，腦子里的詞兒才能蹭蹭蹭地蹦出來(lái)。
容易受身邊的人影響
旁邊那姐們兒嗓門(mén)兒特別大，我只能比她更大!結(jié)果所有人都在咆哮!考完表示心好累……"
咱要把對(duì)著的電腦當(dāng)愛(ài)人，童鞋們，你們會(huì)對(duì)自己的藍(lán)盆友or呂盆友or明暗戀對(duì)象大聲吼嗎?
說(shuō)的時(shí)候淡定，別為了掩蓋住別人的聲音就大聲吼(不信你大聲喊一句 "I don’t think so"錄了自己聽(tīng)聽(tīng))。咱拼的不是分貝，是清楚明白+精準(zhǔn)，要溫柔，要溫柔。
建議：
1.平時(shí)多自言自語(yǔ)，培養(yǎng)感覺(jué)，聽(tīng)自己的錄音，糾正發(fā)音。就比如常見(jiàn)的"th"發(fā)音， think和sink，你咬舌和不咬舌發(fā)清楚了嗎?
2.在安靜的地方朗讀文章，背背范文，聲音一般就行，別太大。也可以在環(huán)境嘈雜的地方練習(xí),有點(diǎn)模仿考場(chǎng)的趕腳~
3.一個(gè)好的考友在一起準(zhǔn)備考試真的很有必要。一個(gè)人逼著另外一個(gè)說(shuō)，厚著臉皮說(shuō)，互相鼓勵(lì)，得保證對(duì)方能聽(tīng)清楚明白。
用不流利的段子和模板
"我平時(shí)說(shuō)話不這樣啊，怎么考的時(shí)候總是嗯嗯啊啊的，時(shí)間過(guò)了一半就已經(jīng)病入膏肓了……"
大多數(shù)童鞋的歸納能力是不行的，過(guò)度依賴(lài)模板和段子，一張口就是"At first,…..Then…, Last but not least,……"、這種生硬粗糙的模板。天啦嚕~你對(duì)你的戀人平常會(huì)說(shuō)八股文念詩(shī)朗誦嗎?
建議：
大家得從語(yǔ)氣上下功夫，重音強(qiáng)調(diào)句子中的重點(diǎn)部分，把模板不露聲色融入到答案中去。
雖然task 3到task 6 可用口語(yǔ)機(jī)經(jīng)訓(xùn)練，但要注意答案的中心要點(diǎn)提煉歸納，不要太依賴(lài)模板。托福考試當(dāng)中是按點(diǎn)評(píng)分的，華麗繞口的模板反而會(huì)拖你的后腿。
大家要多讀好文章，背得特別特別熟，多培養(yǎng)發(fā)散性思維和說(shuō)話的流利性，學(xué)會(huì)就自然而然地對(duì)著愛(ài)人聊天，講故事，就這么把段子范文親切地說(shuō)出來(lái)了。
三、托?？谡Z(yǔ)部分怎么才能提高
1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境
“自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。 在開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過(guò)分放慢語(yǔ)速。盡可能大膽地說(shuō)，寧肯多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。
2.及時(shí)復(fù)述
一是閱讀后復(fù)述。
二是聽(tīng)磁帶或看影片后復(fù)述。
3.有目的地去選擇說(shuō)的材料
開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，筆者建議你認(rèn)真選擇所說(shuō)材料。開(kāi)始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)盡量生動(dòng)、的簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。
4.狠抓句型訓(xùn)練
句子是說(shuō)話的應(yīng)用單位，所以培養(yǎng)口語(yǔ)能力就要狠抓句型操練。
5.說(shuō)話時(shí)要帶手勢(shì)、帶動(dòng)作、帶表情
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