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雅思口語(yǔ)如何斷句 雅思口語(yǔ)發(fā)音小技巧總結(jié)

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雅思考試目前算得上是全球內(nèi)很有含金量和權(quán)威性的英語(yǔ)水平測(cè)試之一了,畢竟大部分要出國(guó)留學(xué)的小伙伴們都是要考雅思的,雅思考試主要就是筆試和口語(yǔ)部分,而其中的口語(yǔ)又是很多考生的弱項(xiàng),因?yàn)槠鋵?shí)英語(yǔ)口語(yǔ)要考查的內(nèi)容還是非常多的,像詞匯積累、發(fā)音是否正確、語(yǔ)法的使用、表達(dá)是否流利等等。那么雅思口語(yǔ)要練哪些內(nèi)容,今天小編先從雅思口語(yǔ)的斷句給大家介紹,斷句的正確使用也是我們口語(yǔ)表達(dá)中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容哦。

一、雅思口語(yǔ)如何斷句

停頓的簡(jiǎn)單介紹:

停頓,也就是所謂的“pause”,通常指的是講話人在詞與詞、一群與一群、句子與句子以及段落與段落之間的短暫停歇。停頓拿捏到位的話,會(huì)體現(xiàn)出英語(yǔ)所特有的節(jié)奏和韻律,使得交流更加順暢。

如果考生不清楚英文中停頓的含義的話,我們不妨先在中文句子中學(xué)習(xí)一下。例句為“我/今天/去星巴克/點(diǎn)了/一杯美式咖啡?!卑凑罩形倪壿嫞司涫前凑找馊和nD的。若是不懂得停頓的考生把此句按照這樣的方式停頓話,即“我今/天去星巴/克點(diǎn)了一杯美式咖/啡。“,那么在交流中就會(huì)引起對(duì)方的誤解,阻礙溝通。那么,在英文中又該如何停頓呢?即I?went to Starbucks/ and ordered an Americano.

其實(shí),在口語(yǔ)句子中的停頓沒(méi)有一個(gè)固定的模式,因?yàn)槊總€(gè)人的說(shuō)話習(xí)慣不同,所表達(dá)出來(lái)的形式也不同。不過(guò),如果所要表達(dá)的句子較長(zhǎng)的話,一般都是在每個(gè)小段部分后有一個(gè)停頓,如主語(yǔ)部分,賓語(yǔ)部分等,如:I?was kind of hoping / that wouldn’t be an issue. 我本來(lái)有點(diǎn)希望這不會(huì)是什么問(wèn)題。

關(guān)于雅思口語(yǔ)停頓的誤區(qū):

流利與連貫是雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,包括多個(gè)細(xì)節(jié)考察點(diǎn),如運(yùn)用長(zhǎng)句表達(dá)的能力及熟練程度,猶豫的次數(shù),語(yǔ)速,自我改正的次數(shù)等等。其中,猶豫的次數(shù)與停頓之間有著一定的關(guān)聯(lián)。而且很多考生認(rèn)為停頓的次數(shù)越多,越長(zhǎng),分?jǐn)?shù)就越低。實(shí)際上,口語(yǔ)水平再好的考生在口語(yǔ)交流中也會(huì)有停頓的時(shí)候,我們不能一概而論,也不能說(shuō)停頓就一定不好。關(guān)鍵在于考生是否能夠快速找到突破口,及時(shí)調(diào)整。

雅思口語(yǔ)停頓應(yīng)對(duì)策略:

表達(dá)停頓指的是當(dāng)表達(dá)觀點(diǎn)或想法時(shí),考生遇到不會(huì)說(shuō)的詞或句,或是前后句子不知該如何連貫表達(dá)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生“啞口無(wú)言“的尷尬情況。

想要克服這種停頓,考生一方面要擴(kuò)充自己的口語(yǔ)詞匯量,加強(qiáng)語(yǔ)法基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)之外,還要多積累一些常用的停頓表達(dá)方法,比如 actually, you

see, you know what等等,以便達(dá)到表達(dá)的流利與連貫。

二、雅思口語(yǔ)發(fā)音小技巧總結(jié)

1.Listen to yourself。

如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士將的對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)雅思口語(yǔ)非常有效。

2.Slow down!

很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。

3.Picture it.。.

閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做,留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人神魂顛倒的話語(yǔ)的。

4.Get physical!

發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。

5.Watch yourself。

站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細(xì)觀察比較。

6.Copy the experts。

絕對(duì)沒(méi)有取代從專家-英語(yǔ)母語(yǔ)人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽(tīng)!聽(tīng)英語(yǔ)廣播節(jié)目并看英語(yǔ)的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽(tīng)到的-就算你還不肯定他們說(shuō)的話。

7.Practice makes perfect。

發(fā)音的問(wèn)題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e(cuò)。-第一次見(jiàn)面,在飯店點(diǎn)菜,詢問(wèn)方向-然后你自己表演出對(duì)話內(nèi)容。別害羞!

8.Find a language buddy。

從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個(gè)對(duì)提高英語(yǔ)水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽(tīng)對(duì)方的發(fā)音。記住錄完要重新聽(tīng)聽(tīng),找出錯(cuò)誤和閃光點(diǎn)啊。

9.Be poetic

好的發(fā)音不僅是掌握單獨(dú)的音節(jié)。還是對(duì)intonation (聲音的升降調(diào))和 stress (對(duì)單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發(fā)音)的理解。大聲念一些詩(shī)歌,演講,歌曲,集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。

10.Sing a song!

學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)流行歌曲的歌詞并跟著唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說(shuō)出來(lái),同時(shí)幫助改進(jìn)你的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

三、實(shí)用的雅思口語(yǔ)訓(xùn)練方法

雅思口語(yǔ)訓(xùn)練方法一:營(yíng)造純英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境

首先英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,盡管我們從小接觸英語(yǔ),但大部分的時(shí)間我們都在母語(yǔ)環(huán)境中浸泡著,除非必要的英語(yǔ)課或者考試,我們使用英語(yǔ)的環(huán)境非常少。如果把自己的置身于純英語(yǔ)語(yǔ)言的環(huán)境,被逼著去使用英語(yǔ)交流,那么你的語(yǔ)言技能就不斷地被激發(fā)出來(lái)。

雅思口語(yǔ)訓(xùn)練方法二:學(xué)會(huì)試錯(cuò)

在雅思口語(yǔ)備考階段,考生們要明白找到雅思口語(yǔ)提高的方法,不能只依賴別人給的正確答案。很多考生背模板,背范文,或者學(xué)習(xí)到很多口語(yǔ)表達(dá),但是這些知識(shí)的積累一旦不用,學(xué)過(guò)之后很快會(huì)忘。因?yàn)樗麄兪撬^的正確答案??忌鷤兤鋵?shí)可以換個(gè)思路,在雅思口語(yǔ)訓(xùn)練過(guò)程中,找一個(gè)朋友,幫你直接指出自己的問(wèn)題,并糾正。在不斷的試錯(cuò)過(guò)程中,考生更能牢記這些詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法的正確表達(dá)和使用方法。具體方法如下:

口語(yǔ)批改:將自己準(zhǔn)備好的雅思口語(yǔ)話題通過(guò)錄音的方式記錄下來(lái),交給專業(yè)的口語(yǔ)老師或者一些專業(yè)的口語(yǔ)外教進(jìn)行批改,反饋??忌鷤兺ㄟ^(guò)一個(gè)階段的雅思口語(yǔ)訓(xùn)練,會(huì)直觀地發(fā)現(xiàn)自己口語(yǔ)練習(xí)中存在的各種問(wèn)題。很多考生習(xí)慣了將自己的口語(yǔ)話題以文字形式記錄在紙面上,但是具體的口語(yǔ)表現(xiàn)中會(huì)存在很多問(wèn)題,不開(kāi)口說(shuō)是很難發(fā)現(xiàn)的。比如一些細(xì)微的語(yǔ)法問(wèn)題,口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)的差別,發(fā)音問(wèn)題等等。

雅思口語(yǔ)模擬訓(xùn)練:臨考前,建議考生多嘗試幾次雅思口語(yǔ)模擬訓(xùn)練。很多第一次參加雅思口語(yǔ)考試的同學(xué)非常緊張口語(yǔ)考試,為了消除這種緊張感,也為了熟悉整個(gè)考試的流程,模擬訓(xùn)練是最好的方式??忌鷮ふ掖顧n進(jìn)行一對(duì)一模擬訓(xùn)練,一個(gè)扮演考官,一人扮演考生,全程復(fù)制雅思口語(yǔ)考試流程。模擬練習(xí)之后,考生可自行檢查自己的口語(yǔ)表現(xiàn)及問(wèn)題。

雅思口語(yǔ)訓(xùn)練三:臨場(chǎng)應(yīng)變能力

考生們的備考已經(jīng)進(jìn)入尾聲,這時(shí)候可以測(cè)試一下自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,雅思口語(yǔ)其實(shí)非常的實(shí)用,考生可以嘗試在一些英語(yǔ)環(huán)境中測(cè)試自己的口語(yǔ)水平。比如參加一些國(guó)外的社交party,迎接留學(xué)生開(kāi)學(xué),陪同留學(xué)生參觀校園或城市觀光等活動(dòng),在幫助他們進(jìn)行翻譯解釋的過(guò)程中,考生們的應(yīng)變能力會(huì)得到很大的提高。這種應(yīng)變能力能夠讓考生更加自信,在正式考試過(guò)程中,遇到卡殼,也能有很好的對(duì)應(yīng)策略。

雅思口語(yǔ)訓(xùn)練四:其他方法

對(duì)于很多考生的細(xì)節(jié)要求,提供一些小的雅思口語(yǔ)訓(xùn)練方法。

發(fā)音問(wèn)題:這個(gè)問(wèn)題最好在備考初就能夠及時(shí)糾正,具體操作方法:尋求老師指導(dǎo)或模仿正確的發(fā)音。最好是對(duì)著鏡子練習(xí),糾正口型。

語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢:語(yǔ)速過(guò)快會(huì)導(dǎo)致口語(yǔ)考官難以聽(tīng)清你的發(fā)音和表達(dá),影響你的分?jǐn)?shù)。建議考生嘗試在不改變語(yǔ)速的情況下稍作停頓。

語(yǔ)速過(guò)慢的問(wèn)題更好解決,考生語(yǔ)速慢一般是反應(yīng)能力慢或者不懂得句子連讀問(wèn)題。針對(duì)反應(yīng)能力慢的情況,可參考口語(yǔ)訓(xùn)練三的方法。

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