自從托?？谡Z(yǔ)改革以來(lái)，關(guān)于托?？荚嚨男驴荚囍贫染鸵恢眰涫軤?zhēng)論，有些人覺(jué)得新制度不錯(cuò)，但有些人也不太適應(yīng)新的考試形式和考題的變化，就比如考生們可能都會(huì)在考前練一些口語(yǔ)題庫(kù)，然后大家可能覺(jué)得去年托福改革后題庫(kù)更新會(huì)有些不適應(yīng)，甚至認(rèn)為新版的托?？谡Z(yǔ)沒(méi)有題庫(kù)了，那么新托福考試有口語(yǔ)題庫(kù)嗎？這個(gè)問(wèn)題還是比較好解答的，就讓小編來(lái)為大家做一個(gè)詳細(xì)的解答吧！
一、新托福考試有口語(yǔ)題庫(kù)嗎
托?？谡Z(yǔ)話題題庫(kù)：建議類(lèi)話題口語(yǔ)必備
可借鑒表達(dá)：
Major life decisions 比較大的決定
Financial backing 財(cái)政支援
Coursework 課程
Hesitant 遲疑的
Take risks 冒風(fēng)險(xiǎn)
She has my best interest at heart
關(guān)于回答托?？谡Z(yǔ)的建議
When getting advice, some people prefer to go to their parents; others prefer to go to their friends. Which one do you prefer?
Sample answer:
When I need advice I usually prefer to go to my parents, specifically, I go to my mom. Although my friends can sometimes offer good advice too, my mom would always know how to help me through a situation. She has a lot of life experience because she’s older and she’s already experienced a lot of the problems that I’m experiencing now. For example, she knows more about things such as finances or taxes, that I have no experience in. And, because she’s my mom, I can always trust that she has my best interests at heart, and basically I know that my mom will always try to give me the best advice possible, and that’s not always a guarantee if you’re talking to someone you just met.
二、新的托?？荚囈?guī)則
托?？谡Z(yǔ)變化形式
題目數(shù)量：2+4?→?1+3
題目變化：2道獨(dú)立任務(wù)題+4道綜合任務(wù)題 → 1道獨(dú)立任務(wù)題+3道綜合任務(wù)題
考試時(shí)長(zhǎng)：20分鐘 →17分鐘
題目難度：改革后題目數(shù)量和時(shí)長(zhǎng)都有縮減，表面上難度有所降低實(shí)則并沒(méi)有，從ETS官方的考試原則來(lái)看，考試的難度和之前一樣，所以千萬(wàn)不要掉以輕心。
變化一：托福獨(dú)立口語(yǔ)去掉第一題
解讀：Task1雖然難度不高，但是現(xiàn)在的常考的task1話題很多題目特別長(zhǎng)，題目中給出的限定性很強(qiáng)。比如近一段時(shí)間出現(xiàn)頻率非常高的三選一話題
Among the three options, which one do you think needs more courage ？
Having different options with friends,
Disagree with teachers during class
Admitting your own mistakes?(2019.1.26 task 1)
或者近期出現(xiàn)頻率也很高的優(yōu)缺點(diǎn)話題：
Discuss the advantages and disadvantages of letting students evaluate their professors at the end of the semester. Please state your reasons with specific examples and details.??(2019.3.9 task1)
在15s的審題時(shí)間內(nèi)，現(xiàn)階段較長(zhǎng)的題目看起來(lái)還是比較費(fèi)力的。 看完題已經(jīng)花了好久，常常容易出現(xiàn)看完題目，沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，思路受限的情況。同時(shí)，現(xiàn)階段task1的形式和話題內(nèi)容較為豐富，題目的難度可能變化幅度比較大，例如上面出現(xiàn)的兩個(gè)題目，都屬于不太容易展開(kāi)思路的題目，答案容易流于空洞。
三、托福口語(yǔ)備考注意什么
第一、注重原創(chuàng)思維的培養(yǎng)
深陷考試風(fēng)波的大多數(shù)童鞋都喜歡在托福口語(yǔ)備考的過(guò)程去背誦一些模板句子，以便自己在考試的時(shí)候能夠獲得高分，但是往往只是相反的，正是由于很多人喜歡通過(guò)這樣的方式來(lái)備考導(dǎo)致考官的耳朵都起繭了，基本上一眼就能夠判斷是不是自己的原創(chuàng)作品，畢竟托福口語(yǔ)考試主要的判斷標(biāo)準(zhǔn)看表達(dá)是否夠新穎，因此要善于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維.
第二、注意發(fā)音的誤區(qū)
多數(shù)考生分?jǐn)?shù)低，發(fā)音這個(gè)梗也是比較關(guān)鍵性的因素的，由于中英文兩種語(yǔ)言存在差異化，在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士的帶領(lǐng)下面很多音節(jié)往往容易讀錯(cuò)或者不會(huì)讀，往往發(fā)生在考試情緒比較緊張的情況下，除了讀準(zhǔn)音節(jié)的，大家也得注意什么地方該連讀，什么地方該停頓以及若妒，此外發(fā)音不是硬生生的去陌生，而是要隨性，不然會(huì)讓考官產(chǎn)生聽(tīng)力障礙導(dǎo)致丟分，雖然我我們不能和母語(yǔ)發(fā)音這一樣，但是盡量做到清晰發(fā)音.
第三、詞句構(gòu)建盡量豐富化
很多考生復(fù)習(xí)的時(shí)候總喜歡用一些比較單一的語(yǔ)法詞語(yǔ)來(lái)構(gòu)建句子，沒(méi)有符合的語(yǔ)句，雖然說(shuō)使用簡(jiǎn)單的詞句沒(méi)有錯(cuò)，但是不能體現(xiàn)自己對(duì)語(yǔ)言的掌控以及駕馭能力，因此往往得分不會(huì)太高，所以大家要嘗試用比較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)，盡量讓表達(dá)變的內(nèi)容豐富多樣，凸顯自己的表達(dá)能力，這樣有利于自己奪得高分.
第四、表達(dá)時(shí)態(tài)要正確
很多童鞋由于平時(shí)缺乏鍛煉，往往在表達(dá)的時(shí)態(tài)方面掌控的不好，因而在考試當(dāng)中由于各方面的原因倒是沒(méi)有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)，一步小心忘記基本上就會(huì)影響你的得分，所以大家平時(shí)在練習(xí)托福口語(yǔ)的時(shí)候記得多加注重時(shí)態(tài)這方面的練習(xí)。
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第五、表達(dá)邏輯要正確
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