要說(shuō)托福口語(yǔ)和雅思口語(yǔ)的的區(qū)別,恐怕他們最大的不同之處就是考試的形式不一樣了。出國(guó)留學(xué)工作,或是移民到海外,都是需要考托福或者雅思這一類語(yǔ)言類資格考試的。曾經(jīng)有同學(xué)來(lái)問(wèn)小編:托福和雅思哪一個(gè)好考?小編覺(jué)得就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)大家是見(jiàn)仁見(jiàn)智,從難度上講,托福和雅思各有春秋,不存在絕對(duì)的簡(jiǎn)單,它們的難度那叫各有特色。不過(guò)小編今天只想簡(jiǎn)單介紹一下托福口語(yǔ)的考試形式,以及雅思和托??谡Z(yǔ)的優(yōu)缺點(diǎn)。
一、托??谡Z(yǔ)考試是面試還是機(jī)考?
是機(jī)考,雅思口語(yǔ)考試形式才是面試。
托??谡Z(yǔ)考試采用機(jī)考的形式,比較標(biāo)準(zhǔn)化,受考官的主觀影響相較更少。適應(yīng)程度因人而異,但只要充分訓(xùn)練,面對(duì)機(jī)考,就可以從容應(yīng)對(duì)。托??谡Z(yǔ),更偏學(xué)術(shù),尤其是后四道綜合題,綜合考察你的聽(tīng),讀,說(shuō)三項(xiàng)能力,兩道校園生活類,兩道學(xué)術(shù)講座類,而雅思口語(yǔ)比較生活化,涉及學(xué)術(shù)的內(nèi)容很少。
口語(yǔ)考試正式開(kāi)始前,一般有一段試錄音,讓考生回答一個(gè)問(wèn)題,計(jì)算機(jī)來(lái)檢測(cè)是否錄音成功。好像大都是談?wù)撘粋€(gè)你喜歡/所在的城市。想要“預(yù)測(cè)”考題的朋友們要注意了,如果聽(tīng)到的“第一個(gè)”回答是有關(guān)城市的,應(yīng)該是試音用的題目,而非正式考題。
測(cè)試錄音的時(shí)候,如果遇到錄音失敗,最可能的情況是考生說(shuō)話的聲音不夠大。有考過(guò)的朋友反映,當(dāng)時(shí)也是調(diào)整了好幾次音量才測(cè)試成功的。如果出現(xiàn)這種情況的朋友,一定要記住你測(cè)試的時(shí)候說(shuō)話的音量大小,以免真考的時(shí)候又回到了你習(xí)慣的音量說(shuō)話,影響口語(yǔ)分?jǐn)?shù)。
二、托福和雅思口語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn)
口語(yǔ)考試并不是真正的口語(yǔ)交流,其實(shí)就是看你個(gè)人的口語(yǔ)水平。
雅思的話真人交流可以方便你真實(shí)感受口語(yǔ)交流環(huán)境,方便你在聽(tīng)不清楚的時(shí)候可以再問(wèn)一遍,方便你在不懂某些詞匯的時(shí)候可以讓考官用別的詞解釋一下,可以略微自己控制一下話題范圍(part3的部分問(wèn)題是根據(jù)你自己part2的回答的,所以有些話題范圍可以自己掌控)。最重要的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該是,你是進(jìn)入一個(gè)單獨(dú)的房間,不會(huì)受到其他考生的干擾。但是你面前這么近地坐著一個(gè)真人你肯定會(huì)緊張。考官皺一下眉頭你肯定就慌了,你面前沒(méi)有計(jì)時(shí)器你的回答長(zhǎng)度不是控制的那么精準(zhǔn)。
托福的話和機(jī)器對(duì)話好處有挺多的。每個(gè)人遇到的問(wèn)題完全一模一樣,相對(duì)更公平,上面有計(jì)時(shí)器,你可以準(zhǔn)確看到自己還剩多少時(shí)間,沒(méi)有真人在你面前你不會(huì)很緊張。但是,致命的一點(diǎn)是,那么多人在同一教室里考試,大家都拼命講,心理素質(zhì)不太好的人肯定會(huì)受影響。主要是口語(yǔ)部分一些題目是先聽(tīng)一段材料再回答問(wèn)題,設(shè)想一下,當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候,旁邊那位大姐還在做上一題,超級(jí)大聲地在你旁邊拼命講英語(yǔ),你會(huì)是什么感受。(至于為何托??谡Z(yǔ)要機(jī)考,一個(gè)很顯然的原因就是節(jié)省成本,減少教室,不用真人考官飛到各個(gè)城市分布在不同房間等著一個(gè)個(gè)考生分別進(jìn)來(lái)考試)。
三、托??谡Z(yǔ)的備考事項(xiàng)
(1)確?;卮鹨?guī)范
首先要保證自己口頭說(shuō)出來(lái)的英文是規(guī)范的,所以一定要花時(shí)間去回顧常見(jiàn)的語(yǔ)法知識(shí)。
(比如口語(yǔ)中常用的5種時(shí)態(tài),名詞性詞組的定義和用法,定語(yǔ)從句,with+…該結(jié)構(gòu)做后置定語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)的用法,現(xiàn)在分詞&過(guò)去分詞,在句中做后置定語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)的用法,等等。)
以上提到的都是造句能力的基礎(chǔ)?;〞r(shí)間去回顧一下,讓自己說(shuō)出來(lái)的英文是規(guī)范的。
(2)搜集口語(yǔ)真題
每天花點(diǎn)時(shí)間瀏覽幾十道獨(dú)立口語(yǔ)真題,并在題目的旁邊做一下標(biāo)注,添加一個(gè)label。這個(gè)label 按題目所討論的話題來(lái)做標(biāo)記。
遇到自己不會(huì)說(shuō)的題,不要浪費(fèi)時(shí)間硬想。這時(shí)候需要去搜索對(duì)于該話題相關(guān)的essay,找到了之后認(rèn)真閱讀。去吸收native speakers他們給出的觀點(diǎn),看法,還有好的表達(dá)以及事例論據(jù)。
這一步也是幫你豐富語(yǔ)料庫(kù)。而且是以不同話題分類的語(yǔ)料儲(chǔ)備。厚積而薄發(fā)。
(3)應(yīng)對(duì)口語(yǔ)試題
自己的語(yǔ)料和知識(shí)儲(chǔ)備慢慢地多了起來(lái),語(yǔ)言錯(cuò)誤也漸漸地少了很多。要讓你的回答具有邏輯性,才能更好應(yīng)對(duì)口語(yǔ)試題,說(shuō)出能夠讓考官認(rèn)可的內(nèi)容。
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