世界疫情的反反復(fù)復(fù)讓很多人的生活都為此受到了影響,很多人在年初時(shí)都會定下一些這一年要做的事情計(jì)劃好了,然后一件一件的去做。相信也有很多人也計(jì)劃著要報(bào)考托??荚嚢?。但是也由于現(xiàn)在出國留學(xué)相關(guān)的事情也被迫暫停了。所以現(xiàn)在去考托??荚嚨呐笥芽梢灾匦驴紤]一下報(bào)考的時(shí)間。也許有一些朋友還是想把托??荚嚳剂恕Hf一第一次不過也可以探探經(jīng)驗(yàn),今年準(zhǔn)備要考托??荚嚨呐笥?,是否對托福的相關(guān)的考試資訊都了解了呢?比如托??谡Z評分規(guī)則吧,大家也都知道托福在2019年改革了,那么托??谡Z歷年題型變化是什么樣的呢?這個問題就讓小編來為大家解答,大家一起來看看吧。
一、托福口語歷年題型變化
托福獨(dú)立口語題型變化趨勢分析:內(nèi)容更具體
以“志愿活動”為主題的新舊兩道題目為例
舊題目:你喜歡做什么類型的志愿活動?請給出喜歡的理由。
新題目:如果要去社區(qū)敬老院參加志愿服務(wù)活動,你會做些什么?
老題目對于志愿活動的內(nèi)容沒有限定,回答范圍要廣的多,而新題目將志愿活動設(shè)定在養(yǎng)老院,那考生在回答的時(shí)候就必須在這個前提下作答,志愿活動必須與老人有關(guān),可以加上自己的親身經(jīng)歷,越具體越好。
答題思路參考:我會選擇和老人聊天。在敬老院,老人沒有家人陪伴,獨(dú)處的時(shí)間較多,很容易覺得孤獨(dú)。所以我愿意多陪陪他們,分享自己生活中點(diǎn)滴,也聽老人們講講他們的故事。我有一次去敬老院,遇到一位爺爺跟我分享以前的生活,說自己小時(shí)候經(jīng)常吃不飽,日子過得非常艱辛。相比之下,我意識到自己現(xiàn)在的生活多么幸福,感恩心油然而生。
總的來說,題目問的越具體,說明對細(xì)節(jié)的考察越多,回答的時(shí)候就不能泛泛而談,更不能跑題,難度其實(shí)加大了。
托福獨(dú)立口語題型變化趨勢分析:給出相應(yīng)建議
這種建議題會描述一種情景,然后要求考生給出相應(yīng)的建議。例如:
假設(shè)你的一位朋友不喜歡自己目前所學(xué)的商學(xué)專業(yè),想轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)音樂,你有何建議?
有的題目要求考生給出問題的解決方案,也屬于建議題?;卮疬@類的題目,建議一定要有針對性,切實(shí)可行。
答題思路參考:我會建議這位朋友三思而后行。首先,我會建議他(她)認(rèn)真思考一下自己換專業(yè)的動機(jī),然后向音樂專業(yè)的老師或者同學(xué)詢問這一專業(yè)的具體情況,讓自己對這一專業(yè)目前處境、未來發(fā)展方向都有一個清楚的把握后再做決定,因?yàn)槲ㄓ羞@樣才能避免盲目行動。而且無論作何選擇,我會提醒朋友對自己的選擇負(fù)責(zé),不能半途而廢。
總的來說,獨(dú)立任務(wù)的難點(diǎn)之一是遇到題目不知道說什么,而短短的15秒準(zhǔn)備時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這就要求同學(xué)們在備考的過程中多做相應(yīng)的頭腦風(fēng)暴練習(xí),多寫寫提綱。這樣思路打開了,能說的也就多了,這項(xiàng)能力是可以通過訓(xùn)練獲得的。
二、托福詞匯題有哪幾種題型
1. 直接反義關(guān)系—該詞前或后出現(xiàn)的內(nèi)容提示我們是反義關(guān)系。
表示相反概念的詞語如下rather than,instead,unlike,contrast,on the contrary.
例如:
The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity
The word repudiates in the passage in closest in meaning to __
A) refuses to accept B) lives up to C) tries to understand D) makes the best of
假如repudiates我們不認(rèn)識,從后面的小詞 instead 這個詞判定兒子和媽媽價(jià)值觀念是相反的,由此信息看四個選項(xiàng),你會發(fā)現(xiàn)只有A選項(xiàng)帶有否定的意味
2.并列關(guān)系:
并列關(guān)系詞如下: and,not only ..but also,as…as,and,both … and,either… or neither… nor
例如:
She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.
The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to
A) took a trip to B) started out on C) improved upon D) had a opinion about
回到原文看embarked on周圍的詞語和它在這個句子中的作用。在這句中關(guān)健詞 and 其后出現(xiàn)soon began告訴我們前后方向是一致的,前面也必然和began有關(guān),所以本題目的正解是B。
3.解釋關(guān)系:后面的句子或短詞,單詞來解釋前面的詞。
常見的標(biāo)志詞:Contribute to,be responsible for,account for,since ,therefore ,for,because,in which等
例如:
His big break came with the novel So big(1924) ,which was awarded the Pulitzer in literature.
The word break in this sentence could best be replaced by ___
A) Rupture B) revelation C) opportunity D) rest
which was awarded the Pulitzer in Literature告訴我們一定考查的是正態(tài)度,所以答案不可能是A) D),所以應(yīng)該選 C) Opportunity 是一種有利的狀態(tài)或合適的時(shí)機(jī)。
三、托??谡Z比較難的是第幾題
托福考試口語部分中的第三題是托??谡Z四道題中被廣大考生認(rèn)為難度最高的一道題。它和第二題一樣也是一道R/L/S題目,但因?yàn)槭菍W(xué)術(shù)場景的題目(不同于校園場景的第二題),考生在此題中遇到的閱讀和聽力部分的內(nèi)容與第二題中的有著很大的差異。因?yàn)楸绢}的難度較高,很多考生在回答此題時(shí)一般壓力會比較大。希望這里通過對一道真題的解讀,讓考生們更加清楚的了解此題的考點(diǎn),經(jīng)過練習(xí)可以在考試的時(shí)候做到從容不迫。?
閱讀部分要求:找到學(xué)術(shù)概念的定義(搞清楚標(biāo)題上專業(yè)術(shù)語的具體意思是考生在閱讀部分要做的最重要的事)
Revealing Coloration
Many animals use coloration to protect themselves from predators.?One defensive strategy involving the use of coloration is what is known as revealing coloration.?Animals employing this strategy have an area of bright color on some part of their body; this bright color is usually hidden from predators' view. When approached by a predator, the animal suddenly reveals the area of bright color; this unexpected display of color startles or confuses the predator and provides the would-be prey with an opportunity to escape.?
解析:
這里大家不難發(fā)現(xiàn)Revealing Coloration的定義就是我畫下劃線的這句話。這里有幾個大家在尋找定義時(shí)候可以使用的?Tips:
1.凡是在閱讀中看到?“is know as”, “is called”, “is referred to as”, “people refer to this as”, “people call this”等表達(dá),?此表達(dá)的前一句一般就是定義。
2.在正文里找第一次出現(xiàn)標(biāo)題詞的地方,如果有現(xiàn)成定義句,一般會在標(biāo)題詞的前一句,后一句,或者標(biāo)題詞本身所在的那一句。?
3.?需要注意,不是所有的閱讀中都有現(xiàn)成的定義句,在個別時(shí)候,同學(xué)們需要自己去總結(jié)概念的定義。?
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