最近有考生們來(lái)私聊小編詢問(wèn)最新的托?？荚囌骖}及答案，根據(jù)小編了解到的內(nèi)容來(lái)總結(jié)了一些新的托福考試真題，感興趣的小伙伴可以閱讀下面的內(nèi)容哦。托福考試和雅思考試都是考生們出國(guó)留學(xué)的考試，現(xiàn)在很多地區(qū)都認(rèn)可托?？荚嚦煽?jī)了，那么哪些國(guó)家認(rèn)可托福成績(jī)呢，根據(jù)小編的經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)給考生們了解一下。托福口語(yǔ)考試時(shí)間一共是二十分鐘左右，具體的考試時(shí)間分配在下面都會(huì)介紹哦。
一、 最新托福考試真題及答案
口語(yǔ)篇
01：考題解析
Task 1:人物/物品類
Do you agree or disagree with the statement? Children should learn to use electronic devices or equipment as early as possible.?
Task 2:
閱讀:【校園通告】- 活動(dòng)類
學(xué)校決定改變大學(xué)里面TA的培訓(xùn)時(shí)間, 從學(xué)期前換到暑假
1. 給TA們更多時(shí)間準(zhǔn)備 ; 2. 學(xué)期前事情多, 忙不過(guò)來(lái)
聽力:【學(xué)生態(tài)度】: Disagree
(1) 放假的時(shí)候沒(méi)人會(huì)準(zhǔn)備, 大家都想relax, 而且提前準(zhǔn)備了也可能會(huì)忘記
(2) 培訓(xùn)不過(guò)個(gè)把小時(shí)占不了太多時(shí)間, 所以TA還是有時(shí)間準(zhǔn)備自己的事情
Task 3:
【名詞解釋】- 生物類
Term: N/A, 閱讀大致意思是很多動(dòng)物在產(chǎn)卵前會(huì)從棲息地返回自己的出生地
【教授舉例】
教授舉了turtle的例子，主要生活在南美，但是在準(zhǔn)備交配產(chǎn)卵前會(huì)返回自己的出生地（一個(gè)小島）因?yàn)楸M管產(chǎn)卵需要海灘，南美也有海灘，但是海灘溫度不能過(guò)高或者過(guò)低也不能有捕食者否則卵無(wú)法正常孵化，但是海龜知道他自己的出生地是安全的適宜的，所以會(huì)回去產(chǎn)卵
Task 4:
【授課主題】- 歷史類
兩種古代制冷的方式
[分論點(diǎn)1]: 冬天存儲(chǔ)冰雪，然后在夏天拿出來(lái)制冷或者儲(chǔ)藏食物
[例子1]: Ancient China, 雪窖
[分論點(diǎn)2]: 利用水蒸發(fā)吸熱制冷
[例子2]: Ancient India, 用桶來(lái)裝水，水蒸發(fā)降溫
聽力篇
C1 生活對(duì)話
圖書管理員去找自己的supervisor，討論自己的工作項(xiàng)目和內(nèi)容的變更及原因。
L1 考古學(xué)
Cutting edge technology可以鑒別發(fā)掘出來(lái)的石制器具的作用。
C2 學(xué)術(shù)對(duì)話
女生去找教授談話，首先是給了教授關(guān)于課程的反饋。之后聊到女生在clinic做兼職并且聊到以后的工作打算。
L2 氣候?qū)W
Global dimming 的成因及影響并和global warming作比較。
C3學(xué)術(shù)對(duì)話
教授度假回來(lái)碰到了剛參加完機(jī)器人比賽的學(xué)生，聊了學(xué)生參加的事情和之后團(tuán)隊(duì)一起要做的presentation。
L3 藝術(shù)學(xué)
參與藝術(shù)，由民眾和觀眾參與的行為藝術(shù)。
C4 生活場(chǎng)景
有個(gè)在博物館兼職的男生去找輔導(dǎo)員說(shuō)因?yàn)樗鞘袌?chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的，他想不想再干前臺(tái)了，想干一些別的活。
L4歷史
水下考古，沉船打撈上來(lái)不好保存。
寫作篇
綜合寫作：
獨(dú)角鯨（narwhal）長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角（tusk）的作用。
獨(dú)立寫作：
Do you agree or disagree with the following statement: Can two people be good friends if one person has more money than the other?
Passage 1 教猩猩交流
（重復(fù)2020.08.19，2019.09.21，2018.09.15）
人類教大猩猩用手勢(shì)表達(dá)意圖，利用subtle hint做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)猩猩不是像會(huì)數(shù)數(shù)的馬一樣，而是真的會(huì)溝通，一只猩猩玩具掉溝里了還會(huì)示意研究人員打開。
Passage 2 歐洲的工業(yè)化城鎮(zhèn)化以及19世紀(jì)德國(guó)經(jīng)濟(jì)變革
文章有圖，從第三段開始出題。最初德國(guó)分裂成不同的states，各個(gè)州之間還有很高的關(guān)稅壁壘，貨物進(jìn)出口以及其他的經(jīng)濟(jì)交流都非常不便，交通也不發(fā)達(dá)。后來(lái)由普魯士主導(dǎo)建立經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟，開始縮減關(guān)稅倡導(dǎo)貿(mào)易自由，經(jīng)歷了不同地區(qū)的分裂合并，交通也發(fā)展起來(lái)，最后組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟還為德國(guó)的政治統(tǒng)一奠定了一定的基礎(chǔ)，盡管一開始的目的并非如此。
Passage 3 生態(tài)演替
試題集中在文章前篇，最后兩個(gè)自然段只出了句子插入題。第一段說(shuō)一種是primary一種是secondary，后面應(yīng)該主要講的是primary，最開始是由可以在惡劣環(huán)境下生存的兩種生物，一方面吸收固定風(fēng)中的微粒另一方面加速巖石的分解（這里有細(xì)節(jié)題）從而促進(jìn)土壤的形成。后面會(huì)被其他的生物取代，逐漸的演化，再后面形成灌木、樹木、森林等等。
詞匯題：
1. founding = establishment建立
2. dwellings = homes 居所
3. essential to = necessary for對(duì)...必要
4. mature = fully developed成熟的
5. secondary次要的
6. subtle = not obvious 微妙的，不易察覺(jué)的
7. Severe = harsh 艱苦的
二、 托福認(rèn)可度
美國(guó)：在美國(guó)，托?？荚?00%被認(rèn)可，90%的美國(guó)頂尖大學(xué)(其中包含哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、杜克大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州理工大學(xué)、佐治亞大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院等)認(rèn)可托?？荚嚒Ｒ?yàn)樵诿绹?guó)，各大學(xué)所接受的托福成績(jī)多于其他英語(yǔ)考試的總和，以及約為90%的本科和研究生項(xiàng)目認(rèn)可托?？荚嚩瞧渌Z(yǔ)言考試。?
英國(guó)和歐洲：在英國(guó)，托?？荚嚤?00%的英國(guó)大學(xué)，包括100%的羅素集團(tuán)大學(xué)所接受，包括劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、倫敦政經(jīng)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院等學(xué)校，同時(shí)托?？荚囈彩欠▏?guó)和德國(guó)的大學(xué)首選的英語(yǔ)語(yǔ)言考試，并且被歐洲所有頂尖的大學(xué)所接受。?
加拿大：在加拿大被100%認(rèn)可，并且80%以上的研究生項(xiàng)目認(rèn)可托?？荚?，接受托福成績(jī)多于其他英語(yǔ)考試的總和。加拿大TOP20名校中：多倫多大學(xué)、戴爾豪斯大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、維多利亞大學(xué)、貴湖大學(xué)大學(xué)、皇后大學(xué)，西門菲莎大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)、卡爾加里大學(xué)等接收托福成績(jī)。?
澳大利亞和新西蘭：無(wú)論實(shí)在澳大利亞還是新西蘭，托?？荚嚩际潜?00%的高校和各類移民簽證認(rèn)可，并且可以滿足學(xué)術(shù)、工作的需求。?
亞洲：托?？荚嚦煽?jī)被亞洲全部頂尖大學(xué)接受，包含日本的東京大學(xué)、京都大學(xué)、名古屋大學(xué)、北海道大學(xué)、新加坡的新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、新加坡管理大學(xué)等。?
中國(guó)：中國(guó)香港、中國(guó)澳門以及中國(guó)臺(tái)灣的所有頂級(jí)大學(xué)和學(xué)院均接受托?？荚嚦煽?jī)。? 2019年12月11日，中國(guó)教育部考試中心與托福官方(ETS)聯(lián)合宣布托福iBT考試成績(jī)成功對(duì)接中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表(CSE)在對(duì)接表中將托福成績(jī)按照閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作四部分及總分從低到高對(duì)應(yīng)CSE中第四級(jí)到第八級(jí)。
三、 托?？谡Z(yǔ)時(shí)間分配
第1、2中的題目屬于日常話題，這兩道題本身難度比較小，所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題，在這45秒鐘里，一般用5～6秒完成topic sentence， 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3～4句話的規(guī)律完成話題也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)細(xì)節(jié)或一個(gè)例子的表述，如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語(yǔ)思維積累常用的details或examples考試時(shí)就會(huì)從容許多。
第二部分(3-4題)：準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題60秒。它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題。在閱讀的時(shí)候要注意記錄主題和支撐的觀點(diǎn)。同時(shí)在TASK 3&4的聽力進(jìn)行中，要主要把握其重點(diǎn)環(huán)節(jié)，也就是人物的觀點(diǎn)，以及他支持或反對(duì)的理由。另外在表述過(guò)程中，結(jié)構(gòu)一定要清楚，在練習(xí)時(shí)不妨使用計(jì)時(shí)軟件，多鍛煉幾次才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把要點(diǎn)說(shuō)全說(shuō)清楚。
最后的5、6道是以聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響，最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒回答的時(shí)間為60秒，大多數(shù)考生都反映口語(yǔ)部分的準(zhǔn)備時(shí)間利用效率低、做答倉(cāng)促。
四、 托?？谡Z(yǔ)提高技巧
托福口語(yǔ)真題的練習(xí)也可以跟外教交流一下哦，分享一下我在用的app：留小留，可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音／視頻電話一樣，質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓我感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。我長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila，她不僅口音純正，而且人超級(jí)nice，她本人還是一個(gè)攝影師，我也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。
在和外教練習(xí)托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候，我有2個(gè)建議：1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題，帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá)；2.是不一定非要選擇歐美的老外，像有些南非、菲律賓的也很專業(yè)，練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。
我們精心為大家整理的《2021托福考試真題及答案參照》文章不知道大家滿不滿意，如果大家想了解更多語(yǔ)言培訓(xùn)相關(guān)的信息，請(qǐng)關(guān)注語(yǔ)言培訓(xùn)欄目。
本文來(lái)源：
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