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托??谡Z(yǔ)改革后題型task4 托??谡Z(yǔ)變化

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相信很多備戰(zhàn)托福的烤鴨們都知道托福在2019年經(jīng)過(guò)一次大改革,改革牽動(dòng)著考生的心思,無(wú)非就是想知道考題難度是增加了還是減少了以及托??荚嚫母锖箢}型的變化,那么大家先來(lái)跟小編了解一下托福改革之后的各部分考題的變化趨勢(shì)吧,口語(yǔ)聽(tīng)力這兩個(gè)方面時(shí)間變得更短了,但是閱讀的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)有所增加,雖然這只是時(shí)間上的變動(dòng),但是還是很難判斷出托福內(nèi)容考題是否變得更難或者變得簡(jiǎn)單一些,今天小編就給大家講解一下關(guān)于托??谡Z(yǔ)改革后題型task4 的內(nèi)容吧。

一、托??谡Z(yǔ)改革后題型task4?

A.二元正負(fù)類:閱讀材料中的關(guān)鍵句之一有兩個(gè)對(duì)稱并列的概念性詞語(yǔ)(切記:通常是動(dòng)詞!)

(1)在閱讀材料中找到兩個(gè)關(guān)鍵詞,聽(tīng)力材料必然圍繞這兩個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)。

(2)在聽(tīng)力中迅速判斷兩大關(guān)鍵詞的正負(fù)性質(zhì)。

(3)根據(jù)兩大關(guān)鍵詞的正負(fù)性展開(kāi)相關(guān)內(nèi)容。

B、描述舉例類:閱讀材料中的關(guān)鍵句之一對(duì)文章題目進(jìn)行描述,如果不是定義句,此關(guān)鍵句經(jīng)常在定義句附近。

(1)閱讀時(shí)記下描述性的關(guān)鍵句,如果臨近定義句,同時(shí)記下定義句。

(2)聽(tīng)到并記下舉例內(nèi)容,特別是與關(guān)鍵句匹配的信息。

(3)根據(jù)具體例子反推驗(yàn)證關(guān)鍵句,如閱讀時(shí)未確定,則在聽(tīng)力中迅速判斷,從兩句中選中一句。

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二、托??谡Z(yǔ)變化

原來(lái):6個(gè)試題,2個(gè)獨(dú)立口語(yǔ)+4個(gè)綜合口語(yǔ),考試時(shí)間為20分鐘左右;

改革后:4個(gè)試題,在原來(lái)的基礎(chǔ)上,去掉2個(gè),變成1個(gè)獨(dú)立口語(yǔ)+3個(gè)綜合口語(yǔ),考試時(shí)間為17分鐘左右。

具體變化如下:

獨(dú)立口語(yǔ)去掉Task 1,Task 1 雖然難度不高,但是現(xiàn)在的??嫉膖ask1 話題很多題目很長(zhǎng),而且題目中給出的限定性很強(qiáng)。相對(duì)來(lái)說(shuō),task2在審題的時(shí)間成本和壓力上小一些,但是從難度來(lái)說(shuō)也隨著題目的話題范圍浮動(dòng)較大。整體上獨(dú)立口語(yǔ)的難度不會(huì)發(fā)生變化,而且task1可能涉及到的一些話題類型,也可能會(huì)通過(guò)形式的變化,融合到原有的task2中。所以獨(dú)立口語(yǔ)平時(shí)練習(xí)的話題范圍,或者有八月前后都有考試計(jì)劃的同學(xué)不用擔(dān)心,現(xiàn)在對(duì)于task 1或者task 2的練習(xí)其實(shí)都不會(huì)白費(fèi),這兩個(gè)題目的能力和解題方法是一致的。

三、托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)一:準(zhǔn)確性

一直強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確挖掘與獲取聽(tīng)和讀材料的中心思想與細(xì)節(jié)內(nèi)容,還需要注意用準(zhǔn)確的語(yǔ)言輸出。

標(biāo)準(zhǔn)二:完整性

全面采集與應(yīng)用,聽(tīng)和做材料的信息,不可以遺漏任何重要的細(xì)節(jié)。

標(biāo)準(zhǔn)三:客觀性

客觀陳述材料內(nèi)容,不可以妄加主觀評(píng)論。

標(biāo)準(zhǔn)四:簡(jiǎn)潔性

采用強(qiáng)烈的口語(yǔ)進(jìn)行復(fù)述,不可以過(guò)分堆砌辭藻。

四、如何提升托福口語(yǔ)成績(jī)

托??谡Z(yǔ)的成績(jī)高總成績(jī)也會(huì)相應(yīng)高些,所以我們得練好口語(yǔ),找到一個(gè)專業(yè)的外教進(jìn)行練習(xí)還是很有必要的。分享一下小編在用的app:留小留,可以隨時(shí)和世界各地的Native Speaker進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)對(duì)練,里面有很多專業(yè)的雅思外教可以選擇,而且還有前雅思高級(jí)考官,強(qiáng)烈建議考試前跟雅思考官模擬測(cè)試一下。這個(gè)軟件用起來(lái)就跟打微信語(yǔ)音/視頻電話一樣,質(zhì)量很清晰。這個(gè)是最讓小編感到意外且性價(jià)比超級(jí)高的一個(gè)APP了。小編長(zhǎng)期練習(xí)的一個(gè)外教陪練是英國(guó)的Leila,她不僅口音純正,而且人超級(jí)nice,她本人還是一個(gè)攝影師,小編也經(jīng)常跟她交流攝影方面的技巧。

不過(guò)大家在跟外國(guó)人練習(xí)托??谡Z(yǔ)的時(shí)候,小編有2個(gè)建議:1是提前準(zhǔn)備一個(gè)話題,帶著話題去跟他們練習(xí)能讓你學(xué)到很多地道的表達(dá);2.是不一定非要選擇歐美的老外,像有些南非、菲律賓的也很專業(yè),練習(xí)口語(yǔ)也不錯(cuò)。

  我們精心為大家整理的《托??谡Z(yǔ)改革后題型task4 托福口語(yǔ)變化》文章不知道大家滿不滿意,如果大家想了解更多語(yǔ)言培訓(xùn)相關(guān)的信息,請(qǐng)關(guān)注語(yǔ)言培訓(xùn)欄目。
本文來(lái)源: http://yangzhi902.com/news/75189.html

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