現(xiàn)在搞科研真是越來越難了，你永遠不知道你的科研材料下一秒會因為什么樣的原因“消失”.......
前段時間，微博上的一則爆料讓很多人直呼“無語”。
據(jù)爆料人稱，他們學(xué)校的學(xué)生把動醫(yī)實驗的兔子放了，兔子肚子剛縫完針，線都沒拆！
不僅如此，該學(xué)生還揚言要把實驗犬也偷偷放了。并宣稱成功的放了實驗兔子給了他們一個“下馬威”。
在投稿下，很多人都表示很憤怒，畢竟放了別人實驗動物這個事，可能當事人只是覺得好玩，但對于學(xué)生來說，那是簡單的動物嗎？不！那是我的畢業(yè)論文??！
這一個小小的舉動，很可能直接導(dǎo)致很多學(xué)生的延畢......
要說“實驗材料”消失的痛，很多研究生都深有體會。
比如在校園里，如果你想見到身穿實驗服的研究生，不一定非得去實驗室，廣場上或許就能看見他們的身影，正在竭盡全力地追那只“在逃”的羊......
對他們來說，那不是一只簡單的羊，那是奔跑的畢業(yè)論文。
這只羊?qū)ρ芯可卸嘀匾?strong>大家品一下這追逐的速度及勇猛程度！
而這種“抓羊追牛逮兔子”的事，醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院等專業(yè)的研究生大概是最熟悉不過了，很多人都有類似的經(jīng)歷。
之所以不惜一切代價也要避免實驗材料出現(xiàn)意外，那是因為如果真出問題，對于研究生來說，輕則更換課題，重則直接延畢！
大家可能都聽說過這樣一個事故，實驗室進了一只野貓，把一位同學(xué)培養(yǎng)了一年多的畢設(shè)用魚給吃了，最后導(dǎo)致該同學(xué)無奈轉(zhuǎn)換方向。
故事發(fā)生在2018年，一張關(guān)于實驗室安全事故的PPT在微博上流傳，這張PPT上記錄的是上海海洋大學(xué)發(fā)生的一起實驗室安全事故。
根據(jù)有關(guān)報道，該同學(xué)帶著極度氣憤的心情去調(diào)看實驗室視頻監(jiān)控錄像，但結(jié)果卻讓這位同學(xué)“啞巴吃黃連，有苦說不出”。
此魚是畢設(shè)用魚，已經(jīng)培養(yǎng)了一年多，該同學(xué)損失慘重，最后不得不更改了課題。
經(jīng)此一役，該同學(xué)這輩子應(yīng)該都會養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習慣了，但貓貓能有什么壞心眼呢？它只是想吃魚魚罷了～
貓貓吃魚，我們只能怪自己沒有把門關(guān)好，但是科研作物被盜導(dǎo)致學(xué)生延畢，那就是妥妥的人禍了。
對于實驗材料被盜這件事，搞農(nóng)學(xué)的學(xué)友想必最有發(fā)言權(quán)，科研作物被當成普通農(nóng)作物偷摘的案例在近年來屢有發(fā)生。
舉個最近的例子，2018年，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)位于瀏陽縣的實習基地的大批實驗玉米被盜，導(dǎo)致部分學(xué)生畢業(yè)成難題。
根據(jù)報道，此次科研作物被盜十分嚴重，老師們描述情況時，甚至說村民們騎著摩托車、三輪車來，一麻袋一麻袋地偷回去，半畝地一個玉米棒子都沒留下，是從2011年在瀏陽縣的實習基地栽種作物以來，被盜情況最嚴重的一次。
看到這，有人肯定要問，不是基地里嗎，裝攝像頭啊，可別說，基地確實有攝像頭，但是，連攝像頭也被偷了~
類似的事件在兩年前，湖南農(nóng)大就已經(jīng)發(fā)生過一次。
2016年，湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的一位博士研究生在接受采訪時表示，游客在賞花期間，存在一些損害實驗油菜基地的行為，其研究的實驗用油菜只有一棵，如果被摘了，可能就無法畢業(yè)。
所幸，這位學(xué)長的油菜在菜地的中心位置，沒有慘遭毒手，還是可以畢業(yè)的！
說完了游客和貓，談起延畢這個話題，不得不提的還有“導(dǎo)師”的因素。當然，很多時候，導(dǎo)師并不是故意要讓學(xué)生延畢，一切都只是一個意外罷了。
相信這兩年畢業(yè)的同學(xué)，有不少都受到了新冠疫情的影響，不同于上述的“貓禍”或者“人禍”，“天災(zāi)”的波及面總是很廣，堪稱是無差別打擊！
此前，一位就讀于英國謝菲爾德大學(xué)的楊姓博士，就因為疫情的原因延遲半年畢業(yè)。
根據(jù)梨視頻的報道，這位博士的經(jīng)歷可以說有些坎坷，答辯導(dǎo)師因為感染新冠去世，該博士只能尋找新的答辯導(dǎo)師，無奈之下，只能延遲畢業(yè)。
知乎網(wǎng)友也曾分享過類似的情況，導(dǎo)師因為意外情況離世，留下的研究生只能無奈延畢。
誠然，很多時候，我們不知道明天和意外誰會先來，我們雖然不知道明天會發(fā)生什么，我們會不會延畢，但是我們總能去做一些力所能及的事，比如保護好自己的試驗數(shù)據(jù)和材料。
有網(wǎng)友曾在某乎上提問，科研工作者如何保護自己的實驗材料不被偷？
問題之下，許多回答不禁讓人啼笑皆非：
● 有人為了阻止隔壁實驗室偷試劑，把所有試劑瓶都用密碼書寫，密碼本是一篇英文文獻，按照頁數(shù)行數(shù)字數(shù)確定拼音；
● 有人為了防止作物被偷，掛個牌子，寫上“轉(zhuǎn)基因”三個大字；
● 有人為了提防物品被凍，寫上有毒，致癌…...
這些回答背后，更多的是科研狗的心酸和無奈，都說“科研不易，學(xué)生嘆氣”，聰明的你，今年畢業(yè)可還順利？
而這些諸多教訓(xùn)也告訴我們，為了時刻保證自己能順利畢業(yè)：實驗對象千萬要看好，同時，這種惡意破壞別人實驗對象的行為，也應(yīng)當給予譴責。
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