新西蘭小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?這是很多學(xué)生關(guān)注的問題。
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新西蘭小學(xué)一般不分科教育，而是由一個專職老師(Homeroom Teacher)負(fù)責(zé)一個班孩子所有科目的教學(xué)。學(xué)校每年要重新進(jìn)行分班，每年的學(xué)期末，學(xué)生會收到一張下年度的同學(xué)名單。學(xué)校認(rèn)為每個學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會跟更多的同學(xué)相處。
新西蘭小學(xué)每天上6節(jié)課，上午9點(diǎn)上課，下午3點(diǎn)放學(xué)。一節(jié)課的時間約35分鐘，課間休息15分鐘。中午有1個小時的午餐時間，一般不回家，自備午餐或在學(xué)校的餐廳就餐。
新西蘭小學(xué)每學(xué)年分成4個學(xué)期，從2月初開始到12月中旬結(jié)束，大約每兩個月算一個學(xué)期，每個學(xué)期之間還有兩個星期的假期。圣誕節(jié)是暑假的開始，暑假約兩個月。到次年2月初又是一個新學(xué)年的開始。這些假期安排，會提前一年在教育部的網(wǎng)頁上公布，方便家長安排旅游等事宜。
新西蘭小學(xué)教育：
1.能為學(xué)生提供廣泛而均衡的教育機(jī)會。并通過學(xué)習(xí)七個基本學(xué)科及八項(xiàng)基本技能后，能培養(yǎng)出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度及價值觀;
2.新西蘭小學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生的成就感，增加自信心;
3.各區(qū)學(xué)校有足夠的伸縮性及通融度;
4.保證連貫性教育，由淺入深，循序漸進(jìn);
5.鼓勵獨(dú)立思考及自動自發(fā)學(xué)習(xí)的能力;
6.提供學(xué)生均等受教育的機(jī)會，不論其性別、國籍及文化背景;
7.尊重和重視新西蘭原住民毛利人文化;
8.鼓勵學(xué)生認(rèn)識及尊重其他文化及語言;
9.提供學(xué)生有實(shí)際用途、符合現(xiàn)今社會需求之課程內(nèi)容，學(xué)以致用，回饋社會。
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