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2020新加坡低齡留學(xué)存在哪些優(yōu)勢

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  現(xiàn)如今越來越多低齡學(xué)生選擇去新加坡留學(xué),那你們知道新加坡低齡留學(xué)存在哪些優(yōu)勢?

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  新加坡小學(xué)留學(xué)優(yōu)勢分析

  1.全方位教育培養(yǎng)學(xué)子

  新加坡中小學(xué)注重“德智體美勞”全面教育,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的同時,更注重孩子個性、價值觀以及品格的培養(yǎng),確保他們具備21世紀國際人才所需要的素質(zhì)。

  廣泛而全面的學(xué)習(xí)是“全面教育”理念的落點。所以,新加坡學(xué)校提供多種教育途徑,開設(shè)豐富的學(xué)術(shù)課程和活動課程來實現(xiàn)全面教育。

  學(xué)校提供深廣課程,以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過各種服務(wù)學(xué)習(xí)課程,讓學(xué)生為社區(qū)做出貢獻,也是學(xué)校生活的重要部分。還有教育和職業(yè)輔導(dǎo)課程,為學(xué)生提供更廣闊的視野,幫助發(fā)展他們的潛能。

  整個教育過程不斷引導(dǎo)孩子獨立思考、大膽創(chuàng)造、動手實踐,并激勵他們堅持不懈地實現(xiàn)夢想。

  2.廣泛課程,靈活體制

  新加坡中小學(xué)課程較為豐富,如以上所提到的學(xué)術(shù)課、深廣課之外,舉辦的活動與課程完全照顧到了能力和興趣各異的學(xué)生,并且提供選課。一個剛?cè)胄W(xué)一年級的新生,家長和孩子就要面對200多門課程,來根據(jù)孩子的興趣、愛好、個性特點、家庭條件等選擇。

  新加坡中學(xué)教育一般來說是4年制,實行“因材施教”的教育政策,中學(xué)教育備有特別課程、快捷課程和普通課程,以供不同程度的學(xué)生修讀。新加坡以“精英教育”出名,但成績不好的孩子,并不會被放棄不管。

  考試制度借用英國的體系,中學(xué)生通過參加劍橋普通和高級水準的考試升學(xué)。除了必修科目,學(xué)生還可以選考傳媒、設(shè)計、戲劇等課程。

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  3.重視孩子的性格發(fā)展

  新加坡小學(xué)非常看重孩子的德育問題,他們把孩子作為當做一個未來將會肩負起責任的成年人來看待,教給他們正確的價值觀和責任心。

  學(xué)校會通過一系列的課外活動、道德教育,將孩子培養(yǎng)為未來可以堪當大任的人。從這種環(huán)境下走出來的學(xué)生,未來都會獨當一面,成為一個有責任心,有擔當,有操守的人。

  正是因為這些優(yōu)點,讓新加坡近些年來成為熱門的留學(xué)國家,很多國內(nèi)的家長將孩子送到新加坡接受教育。

  孩子的在小學(xué)時期具有很強的學(xué)習(xí)能力,良好的可塑性,早早去國外上學(xué),接受優(yōu)秀的教育,對孩子未來的發(fā)展十分重要。

  4.因地適宜,勇于創(chuàng)新

  新加坡教育部為了調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)語言的積極性,推出了新的教育大綱,主張以閱讀替代以語法為核心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,還增加了很多英語興趣活動。同時制定了“英文學(xué)習(xí)與閱讀策略計劃”(Strategies for English Language Learning and Reading,簡稱STELLAR)

  所謂STELLAR,即是希望孩子在閱讀中學(xué)好英語,而不僅僅是掌握一門語言那么簡單。

  所以在這樣的背景下,學(xué)校會同時開設(shè)英語課和閱讀課,兩者是分開的,讓孩子更加重視閱讀。

  5.注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

  除了注重學(xué)術(shù)成績同時,新加坡中小學(xué)也格外重視學(xué)生價值觀、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。

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