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去泰國讀大學(xué)值得嗎

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  泰國大學(xué)留學(xué)好處介紹

  一、人才培養(yǎng)

  1.泰國的高等教育經(jīng)過30年的發(fā)展,在課程設(shè)置,教育方法和教育體制上都采用了歐美模式,其高等教育質(zhì)量水平以被國際教育界和考試機構(gòu)所認(rèn)可。在泰國留學(xué),則處在英泰語為主的語言環(huán)境下,通過語言課堂的培養(yǎng)和課外的學(xué)習(xí)鍛煉,將具備中泰雙語或中英泰三語甚至更多種語言的能力。優(yōu)秀的語言能力將讓我們在經(jīng)濟全球化的背景下競爭更勝一籌。因此,無論是在亞太地區(qū)就業(yè),還是歐美國家就業(yè),比就讀國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生就業(yè)范圍要寬闊。

  2.中泰兩國同屬儒家文化圈,相似的文化背景讓我們更加容易融入泰國的社會和工作環(huán)境。同時,在泰國留學(xué)期間,經(jīng)過泰國歷史文化的學(xué)習(xí)和與泰國朋友的日常往來,更加了解泰國的人文地理、風(fēng)俗習(xí)慣,這也對我們未來就業(yè)形成助力。

  3.泰國大學(xué)采用的是歐美教學(xué),課堂多數(shù)是小組教學(xué)和作業(yè),更多的是鼓勵學(xué)生動手制作。因此與應(yīng)試式教育相比,學(xué)生的動手能力相對較強,能獨立自主完成任務(wù)又具備團隊協(xié)作的能力。歐美教學(xué)的方式跟國際教育接軌,使學(xué)生具有國際化開拓的思維和國際視野。

  二、國家政策

  1.國家級頂層合作“一帶一路”的提出,沿線覆蓋南亞、西亞、中亞、東南亞等地區(qū),地區(qū)之間的深入發(fā)展合作為我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶來了眾多的發(fā)展機會。

  2.泰國東部經(jīng)濟走廊和4.0戰(zhàn)略出臺,引進國外的投資,促進泰國的就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。泰國就業(yè)部主任Anurak·Tasarad先生指出東部經(jīng)濟特區(qū)在未來5年需求10多萬人才。

  三、市場需求

  1.當(dāng)前,中國與泰國之間的經(jīng)濟往來加強,雙向投資增加,不管是在中國的企業(yè)還是在泰國的企業(yè)都需要中泰雙語以及了解當(dāng)?shù)厝宋氖袌龅娜瞬?,比如游戲類、?jīng)貿(mào)類和建筑類等行業(yè)。

  2.泰國處在東盟經(jīng)濟區(qū)的中心,曼谷未來將是東盟中心經(jīng)貿(mào)的集散地,導(dǎo)向雙語能力優(yōu)秀和全方位發(fā)展的國際型人才需求趨勢。

  四、人才與企業(yè)對接

  泰中人才交流協(xié)會是一個中泰人才和企業(yè)交流的平臺,為人才和企業(yè)的雙向選擇提供便利的通道。

  泰國留學(xué)熱門行業(yè)排行:

  目前泰國的熱門專業(yè)主要有企業(yè)管理類和技術(shù)工程類等,在企業(yè)管理類中,以酒店管理、旅游管理等報讀的人數(shù)較多,其中醫(yī)院管理專業(yè)更是備受歡迎。

  其它熱門專業(yè):

  1.互聯(lián)網(wǎng)專業(yè):就業(yè)去向為網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)管理、PC通信以及網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計領(lǐng)域、程序開發(fā)等與電腦有關(guān)的公司、金融單位、政府機關(guān)、普通企業(yè)等。

  2.網(wǎng)絡(luò)商務(wù)學(xué)專業(yè):主要是分析網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的技術(shù)和市場要素,培養(yǎng)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的高級人才,同時通過在虛擬空間中的商務(wù)往來進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)技術(shù)的研究。立思辰留學(xué)360介紹,就業(yè)去向是程序開發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)維護、數(shù)據(jù)庫管理、信息技術(shù)顧問、公共機關(guān)、政府部門、研究所等。

  3.多媒體傳播專業(yè):就業(yè)去向是信息通訊領(lǐng)域、通訊軟件開發(fā)企業(yè)、與影像聲音信息技術(shù)開發(fā)相關(guān)的企業(yè)及研究院等。

  4.媒體傳播專業(yè):就業(yè)去向為制作CD—ROM、出版印刷、廣播公司、制作影像、大型活動的策劃等。

  5.休閑運動專業(yè):就業(yè)去向為各種運動中心的指導(dǎo)員、有氧健身師、社會體育工作者、水上救生員、社會福利機關(guān)及社會體育中心工作者等。

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