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美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)什么大學(xué)好

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  視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)就業(yè)前景好,收入高,所以這幾年十分受留學(xué)歡迎。那你們知道美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)什么大學(xué)好嗎?

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  美國(guó)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)院校推薦

  01.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

  特點(diǎn):教學(xué)圍繞項(xiàng)目展開(kāi),立足當(dāng)下,探索未來(lái);

  美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院或帕森設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)學(xué)院,是美國(guó)最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院。據(jù)2015QS世界大學(xué)排名,帕森設(shè)計(jì)學(xué)院是位居世界第二全美第一的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。每年學(xué)校向世界各地的各大企業(yè)輸送畢業(yè)生人才,當(dāng)中不乏赫赫有名的服裝設(shè)計(jì)師,他們大都擔(dān)任大型企業(yè)的重要設(shè)計(jì)職位,并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)。

  作為傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容首先從排印和交互學(xué)習(xí)內(nèi)容入手。后續(xù)的教學(xué)過(guò)程中,將相繼完成編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、品牌、移動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖像、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)等方面的贊助項(xiàng)目實(shí)踐。

  在社會(huì)市場(chǎng)環(huán)境快速發(fā)展的今天,視覺(jué)傳達(dá)的領(lǐng)域也在不斷被拓展,帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院不僅關(guān)注當(dāng)代設(shè)計(jì)需要的技術(shù)、方法、理論,還不斷探索未來(lái)行業(yè)的發(fā)展需求。

  Parsons設(shè)計(jì)學(xué)院立足于當(dāng)代行業(yè)現(xiàn)狀,將社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的因素融合到日常教學(xué)中,既重視學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng),同時(shí)在集體項(xiàng)目中鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。

  在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,Parsons會(huì)邀請(qǐng)到來(lái)自其他學(xué)院,以及校外合作機(jī)構(gòu)的人員,與傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)一起,共同動(dòng)手完成。

  在課程設(shè)置方面,除了實(shí)際操作,還會(huì)有像藝術(shù)與設(shè)計(jì)歷史這樣的理論課程,幫助學(xué)生建立設(shè)計(jì)中應(yīng)該有的情境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在調(diào)研、寫(xiě)作、批判性推理方面的能力。此外,為了拓展學(xué)生的眼界和知識(shí)面,Parsons還開(kāi)設(shè)了:環(huán)境圖形設(shè)計(jì)、社會(huì)參與設(shè)計(jì)、商業(yè)媒體研究等選修課程。

  專業(yè)設(shè)置:本科

  02.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

  特點(diǎn):通過(guò)研究人、產(chǎn)品、環(huán)境的相互關(guān)系,實(shí)現(xiàn)最為有效的傳達(dá)功能;

  美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University),簡(jiǎn)稱CMU,坐落在美國(guó)賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh),是一所擁有13,600名在校學(xué)生和1,423名教職及科研人員的世界著名學(xué)府。該校擁有享譽(yù)全球的計(jì)算機(jī)學(xué)院和戲劇學(xué)院,其藝術(shù)學(xué)院,商學(xué)院,工程院以及公共管理學(xué)院等也都在全美名列前茅。

  在視覺(jué)傳達(dá)這個(gè)專業(yè)里,定義信息和傳達(dá)信息是最有力、最常見(jiàn)的設(shè)計(jì)形式之一??▋?nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)專業(yè),則是通過(guò)視覺(jué)、語(yǔ)言的方式,教育市場(chǎng)、傳達(dá)信息、愉悅讀者,同時(shí)令受眾增加參與感。

  卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)不同的媒介進(jìn)行嘗試,從而找到最為行之有效的傳達(dá)功能,在人、產(chǎn)品、環(huán)境這個(gè)復(fù)雜的交互網(wǎng)絡(luò)中,能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

  專業(yè)設(shè)置:本科

  03.普瑞特藝術(shù)學(xué)院

  特點(diǎn):解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的創(chuàng)新思維,濃厚的商業(yè)氣息;

  普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt Institute)于1887年建立在美國(guó)紐約市,是著名的藝術(shù)類院校之一,它是一所應(yīng)用藝術(shù)型學(xué)校,2015年的QS世界大學(xué)排行名,藝術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)排名(World University Rankings—Art & Design)全球第五。

  Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)是為了將學(xué)生培養(yǎng)成為視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者,既掌握專業(yè)知識(shí),又有非常好的社會(huì)、市場(chǎng)環(huán)境意識(shí)。

  Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),以培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維為核心,通過(guò)創(chuàng)作出優(yōu)秀的圖面作品,實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)力和影響力俱佳的傳達(dá)設(shè)計(jì)作品。

  Pratt的傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè),是一個(gè)結(jié)合了插畫(huà)、廣告、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)科,并將其作為視覺(jué)傳達(dá)的基本途徑。其選修課程共有40多門,同學(xué)們可以借此規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展,選修課內(nèi)容既包括設(shè)計(jì)類專業(yè)課程,又包含企業(yè)、商業(yè)內(nèi)容。

  讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能和商業(yè)運(yùn)作上的共同提升。同時(shí),結(jié)合工作室選修課、跨學(xué)科學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、合作體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的綜合能力。

  因此,Pratt傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,未來(lái)可以擔(dān)任創(chuàng)意指導(dǎo)、插畫(huà)師等多種不同職位。

  Pratt傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)邀請(qǐng)到了業(yè)內(nèi)頂尖的專業(yè)人士擔(dān)任導(dǎo)師,這也意味著,學(xué)生的作品能夠直接展示給設(shè)計(jì)師、藝術(shù)指導(dǎo),而這些人很可能在他們畢業(yè)之后給予其工作機(jī)會(huì)。此外,這些導(dǎo)師還可能利用自己的人脈關(guān)系,為學(xué)生提供難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)屬于多學(xué)科交融課程,來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)生集中參與,互為挑戰(zhàn),就一個(gè)問(wèn)題提出多種解決方案。

  如果你立志打造自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì),而非在某個(gè)設(shè)計(jì)公司找一份工作,那么Pratt藝術(shù)學(xué)院將更加適合你。

  專業(yè)設(shè)置:本科、研究生

  04.芝加哥藝術(shù)學(xué)院

  特點(diǎn):從生活細(xì)微入手,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和探索精神

  芝加哥藝術(shù)學(xué)院(School of the Art Institute of Chicago,簡(jiǎn)稱SAIC),建校于1866年,為當(dāng)時(shí)在藝術(shù)學(xué)院方面的改革者,美國(guó)聲望最高及評(píng)價(jià)崇高的藝術(shù)學(xué)院之一,在國(guó)際上享有榮譽(yù)及尊重 。

  芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)生活,通過(guò)提升批判思維、分析技巧,培養(yǎng)他們成為設(shè)計(jì)師的意識(shí)。

  芝加哥藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和探索精神,為他們將來(lái)在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、多元文化環(huán)境中工作奠定基礎(chǔ)。

  視覺(jué)傳達(dá)專業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生在通用理論和專業(yè)知識(shí)兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。芝加哥藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的獨(dú)特之處是,將寓意暗指、傳達(dá)策略與視覺(jué)信息、技術(shù)工具等專業(yè)實(shí)踐中會(huì)用到的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。

  關(guān)注領(lǐng)域包括:

  物理媒介:印刷、對(duì)象、環(huán)境

  視覺(jué)媒體:交互與時(shí)基媒體

  涉及的主要內(nèi)容包括:書(shū)籍、數(shù)據(jù)可視化、插畫(huà)、信封打印、博物館展覽、視頻、理論等內(nèi)容。

  芝加哥藝術(shù)學(xué)院還開(kāi)設(shè)了中級(jí)課程,主要針對(duì)那些通過(guò)作品集審查(portfolio review)的同學(xué)。除了要通過(guò)portfolio review,還要修完要求的基礎(chǔ)課程,才能進(jìn)入 intermediate 階段的課程學(xué)習(xí)。

  專業(yè)設(shè)置:本科、研究生

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本文來(lái)源: http://yangzhi902.com/news/45272.html

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