近年來，赴美留學(xué)的學(xué)生越來越多，但是作為母語并不是英語的中國學(xué)生來說，英語成為很多孩子實現(xiàn)美國夢的攔路虎。怎么樣才能提高自身的語言能力也是每一個想要去美國留學(xué)的人需要考慮的。下面大師兄留學(xué)網(wǎng)為大家?guī)碛嘘P(guān)美國留學(xué)讀語言的介紹。
美國留學(xué)高中讀語言要求
美國高中對中國學(xué)生的語言錄取條件相對寬松，一般要求托福成績達到550分以上，如果達不到要求的語言成績，或者沒有參加托福考試，一般學(xué)校會要求申請人參加校方錄取委員會組織的電話面試。如果能夠錄取，一般在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語水平考試，根據(jù)考試成績參加學(xué)校設(shè)立的不同級別ESL（英語作為第二語言的語言培訓(xùn)課程），就讀的時間因人、因英語基礎(chǔ)而異，大概在半年到一年時間。
在校成績要求：
申請美國高中的時候，要求提供申請人近三年的在校成績，比如說，高一在讀的學(xué)生，想到美國去繼續(xù)讀高中，就需要提供高中以及初中的所有在校成績單。平均分?jǐn)?shù)要達到75-80%以上。
美國語言學(xué)校申請類型
第1類的語言學(xué)校因為由大學(xué)獨立部門直接管理，課程包含各項考試進修、英語程度進級，目的在幫助學(xué)生通過考試、提升學(xué)生英文程度使其能順利進修大學(xué)課程;這類語言學(xué)校不僅開設(shè)英語考試課程、語文進階課程、尚有專業(yè)科目語文進修，例如商用英語、法律英語等。到大學(xué)附設(shè)的語言學(xué)校就讀，另一項優(yōu)點是可以充分利用學(xué)校資源，例如圖書館、健身中心、運動場、資訊室等。
第2類語言學(xué)校為私人企業(yè)管理，為了確保優(yōu)良品質(zhì)和好的聲譽，通常治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又活潑，除了一般語言課程外，常有不同的團體文化活動，使學(xué)生在互動中增強學(xué)習(xí)能力。學(xué)生達到語言標(biāo)準(zhǔn)后，立刻進入大學(xué)正規(guī)課程。
第3類的語言學(xué)校類似語言補習(xí)班，為了具備市場競爭力，對學(xué)生照顧特別周全，這類學(xué)校附設(shè)輔導(dǎo)升學(xué)的服務(wù)，與很多美國大學(xué)聯(lián)盟，免費輔導(dǎo)學(xué)生申請大學(xué)，并確保學(xué)生語言程度達到標(biāo)準(zhǔn)后，能順利進入某所適合學(xué)生條件的美國大學(xué)就讀。
第4類語言學(xué)校附設(shè)在各地市政府或社區(qū)服務(wù)中心內(nèi)，免費或以非常低廉的費用提供失學(xué)成人或新移民學(xué)習(xí)英語及其它課程。
美國留學(xué)讀語言優(yōu)勢
1.教學(xué)老師
去美國讀語言，老師都是老外，都是母語是英語國家的。而在中國，多數(shù)的老師是中國人。雖然說對于英文能力略差的學(xué)生來說，直接由老外上課，一開始確實比較痛苦，可能得配合肢體語言才能溝通，但只要經(jīng)過一段時間就可以適應(yīng)了。試想一下，如果一個老外想學(xué)中文，他是會找一個美國人呢還是更愿意找一個中國人。
2.語言環(huán)境
在中國學(xué)語言，在課堂上都是用英文來講課交流，但出了課堂呢？你要是跑到外面想買個什么東西去跟人說英文不被人當(dāng)成瘋子，就會被人認(rèn)為裝假洋鬼子。所以每天學(xué)習(xí)英文的時間，其實就僅僅是在課堂上或者回家看書的時候。但如果去美國，想學(xué)英文，上哪都能學(xué)，不僅僅是在課堂上。只要沒睡覺，隨時都在接受英文的信息，可以說是隨時都在學(xué)英文，所以提高的速度肯定要比在國內(nèi)快很多。
3.學(xué)費便宜
雖然在美國讀書的費用要比在中國高，但由于有良好的語言環(huán)境，采用小班教學(xué)，學(xué)生提高很快，能用較短的時間就達到上專業(yè)課的要求。而在中國讀語言，上一個價格便宜的班，學(xué)生太多，能力很難提高，如果上那種人少一點的班，學(xué)費一下就上去了。一年花10萬、8萬學(xué)語言的大有人在。更何況如果不是在北京上海這樣的大城市的，又想去大城市學(xué)語言，就需要在大城市租房什么的，那費用就更高了。
4.時間保障
如果學(xué)生還在上學(xué)，本來應(yīng)付繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)就已經(jīng)夠了，更何況還要學(xué)習(xí)英語，對學(xué)生的壓力之大是可想而知的。學(xué)生在精力相對不能集中的情況下，學(xué)習(xí)的效果肯定是要稍微差一些的，也就是說學(xué)習(xí)的時間就會需要更長一些。而如果是等畢業(yè)后，專門花半年一年的時間去學(xué)習(xí)語言，那么學(xué)生就要比他的同學(xué)晚半年一年或者更長的時間才能去學(xué)專業(yè)課程。而且從申請的時間來說，如果語言成績不能按時達到要求，很可能就會錯過申請的截止日期，那就只能再推遲一年才能去美國讀書了。
社會融入
如果去美國讀語言，不僅僅是提高自己的語言能力，同時也在接觸美國的社會，經(jīng)過一段時間的生活，已經(jīng)能夠完全的適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)、生活方式。而如果是在國內(nèi)學(xué)語言，雖然成績是達到要求了，但到了美國還是一樣要經(jīng)過適應(yīng)的階段，會大大影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這也是很多中國學(xué)生在美國第一年的GPA偏低的原因，從而影響到以后的繼續(xù)升學(xué)。還有很多學(xué)生，雖然可以直接就去美國上專業(yè)課，但到了美國發(fā)現(xiàn)還是聽不懂，仍然需要找一個語言學(xué)校去上語言，花錢就不說了，還嚴(yán)重的分散了自己的精力，給自己在美國的學(xué)習(xí)和生活造成很大的壓力。
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