University College Sedaya International
思特雅大學(xué)
學(xué)校介紹與特色
學(xué)校簡介
思特雅大學(xué)(University College Sedaya International,簡稱UCSI ),成立于1986年,是馬來西亞教育部批準(zhǔn)成立的、中國教育部及全球承認(rèn)的可以授予大學(xué)本科及碩士文憑的海外普通高等院校。她是馬來西亞教育部批準(zhǔn)的三所私立大學(xué)之一,并于2003年成為有史以來第一所被馬來西亞教育部批準(zhǔn)開設(shè)醫(yī)學(xué)類課程的私立大學(xué)。UCSI大學(xué)是中國教育部第一批承認(rèn)的馬來西亞的大學(xué),同時也是全馬唯一一所提供多元化課程的私立大學(xué)
思特雅大學(xué)是馬來西亞一流的國際大學(xué),有著“花園大學(xué)”的美稱。她坐落于馬來西亞首都吉隆坡市的心臟地區(qū)康樂花園,處交通便利、商業(yè)繁華的黃金地段,有校車往返于南北校區(qū)、學(xué)生宿舍及教學(xué)樓之間。校園內(nèi)有大型綜合樓、咨詢樓、 學(xué)術(shù)樓和學(xué)生公寓,以及籃球場、羽毛球場、排球場、體育場、大型會議室、音樂教學(xué)設(shè)備、語音室、圖書館、學(xué)生活動中心、工程實(shí)驗(yàn)室、藥劑實(shí)驗(yàn)室、電腦實(shí)驗(yàn)室及應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等大型文化體育和教學(xué)實(shí)驗(yàn)場所,校園外并配備有多達(dá)一千張病床的UCSI大學(xué)附屬醫(yī)院。目前總校在校學(xué)生近萬人,其中中國學(xué)生近五百人,其它學(xué)生來自全球60多個國家和地區(qū),是一所名副其實(shí)的國際大學(xué)。
課程及其專業(yè)介紹
本科課程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
醫(yī)學(xué)專業(yè) 藥劑學(xué)專業(yè) 生物科技專業(yè) 三維動畫創(chuàng)藝專業(yè) 建筑工藝設(shè)計(jì)專業(yè) 護(hù)理學(xué)專業(yè) 商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè) 大眾傳媒專業(yè) 心理學(xué)專業(yè) 英語語言與交流專業(yè) 電子電機(jī)工程學(xué)專業(yè) 電腦學(xué)專業(yè) 物流管理專業(yè) 工商管理專業(yè) 電子通訊工程理學(xué)學(xué)士學(xué)位 當(dāng)今是數(shù)字通訊網(wǎng)絡(luò)遍及的世界,也是對信息通訊需求不斷增長的世界。這個課程滿足了現(xiàn)代社會對信息通訊不斷增長的需求,不管是通過手提電話、電視、廣播還是通過英特網(wǎng)。 通訊是產(chǎn)業(yè)里主要增長的領(lǐng)域之一,學(xué)生們會學(xué)習(xí)到操作的原理和儀器設(shè)計(jì),領(lǐng)域涉及到從手提電話到無線網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星通訊系統(tǒng)。這個課程學(xué)習(xí)的學(xué)科是相當(dāng)廣泛 的,從電子科學(xué)和電路設(shè)計(jì)到計(jì)算機(jī)、光纖系統(tǒng)、微波電路、通訊和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)生也要于每年的第三學(xué)期由學(xué)校安排到企業(yè)中進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這是思大推出的“把學(xué)習(xí)帶入實(shí)習(xí)”計(jì)劃,此計(jì)劃是讓學(xué)生熟悉并體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境。另外,學(xué)生也必須在最后一年進(jìn)行一項(xiàng)研究課題并發(fā)表學(xué)術(shù)論文。 工作機(jī)會 學(xué)習(xí)這個專業(yè)的畢業(yè)生們將很適合從事設(shè)計(jì)業(yè)、工業(yè)制造業(yè)、無線電操作、光學(xué)通訊系統(tǒng)和其他與通訊類相關(guān)的領(lǐng)域工作。自從出現(xiàn)了多媒體高端領(lǐng)域以來,畢業(yè)生們將能夠從事在通訊、光纖、網(wǎng)絡(luò)和軟件工程這些專業(yè)領(lǐng)域中。 課程摘要:
建筑工藝技術(shù)(榮譽(yù))理學(xué)士 課程摘要:
室內(nèi)建筑學(xué)??茖W(xué)位(學(xué)制:3年) 課程摘要:
室內(nèi)建筑學(xué)(榮譽(yù))文學(xué)士 課程摘要:
趨勢: 把建筑學(xué)和室內(nèi)建筑學(xué)兩門學(xué)科有機(jī)地混合起來,就是說把每年的課程結(jié)合在一起,那么三年的課程就變成一門綜合學(xué)科。 這門學(xué)科由不同模塊組成,其中包括:有效地實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)的運(yùn)用,必需的理論知識的掌握,加上在設(shè)計(jì)、工藝技術(shù)和科學(xué)、理論、交流、專業(yè)性、技能和選修課幾個領(lǐng)域方面的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和技能的發(fā)揮。 理論---實(shí)務(wù)環(huán)境 在實(shí)務(wù)中引入理論和科學(xué)的信條,可以詳細(xì)地說明、調(diào)查、發(fā)現(xiàn)并解決在建筑學(xué)和室內(nèi)建筑學(xué)中所遇到的實(shí)際問題。實(shí)務(wù)環(huán)境主要是幫助學(xué)生體驗(yàn)、調(diào)查、研究、探索和發(fā)展室內(nèi)建筑實(shí)際操作的地方。實(shí)務(wù)環(huán)節(jié)作為學(xué)習(xí)的過程,采納的學(xué)習(xí)方式是通過理論課程的掌握后把實(shí)際的操作擴(kuò)展、闡述和鞏固。 實(shí)習(xí)---工作體驗(yàn) 這個環(huán)節(jié),作為一項(xiàng)必修課程,是讓學(xué)生到當(dāng)?shù)匾患沂軞g迎的公司實(shí)習(xí)。學(xué)生們將會參與建筑行業(yè)的一家公司中進(jìn)行實(shí)際工作體驗(yàn)(??茖⑦M(jìn)行1到2次的工作體驗(yàn),學(xué)位將參與專業(yè)的實(shí)習(xí))。專業(yè)工作體驗(yàn)是在學(xué)習(xí)和與設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)工作之間,把工作地方構(gòu)想成一座橋梁,體驗(yàn)實(shí)際工作,這是非常珍貴的體驗(yàn)機(jī)會。學(xué)校的合作部門將會協(xié)助學(xué)生安排工作實(shí)習(xí)體驗(yàn),這段時期是相當(dāng)不錯的(大概有7周的實(shí)習(xí)時間,可獲得1學(xué)分),實(shí)習(xí)時間的長短依賴于課程,興趣和個人的需要。 行業(yè)體驗(yàn)1:資源行業(yè) 行業(yè)體驗(yàn)2:建筑行業(yè) 專業(yè)實(shí)習(xí):咨詢公司 領(lǐng)域---校外輔導(dǎo) 學(xué)生們將從事校園外的輔助活動,由專業(yè)人士引導(dǎo)學(xué)生把他們的學(xué)業(yè)直接引入相關(guān)的“in-situ”研究觀察,陳述和回顧。學(xué)生們將聚集在一起聽陳述,觀察,繪圖,分析和討論與室內(nèi)建筑相關(guān)的論題。學(xué)生們也將會參觀各種設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)中心、公眾場所、博物館、戲院、行業(yè)資源中心、展覽館、安裝公司、特別場所、正在設(shè)計(jì)的或已完成的工程、屬于專業(yè)建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)的建筑環(huán)境的工地和工廠。 工商管理專業(yè) 專業(yè)特色:這門專業(yè)主要是培養(yǎng)工商企業(yè)的實(shí)用性管理人才。通過一系列課程的學(xué)習(xí)和豐富的工作經(jīng)歷,讓學(xué)生獲得工商管理的專業(yè)知識和技巧,應(yīng)對中國在世貿(mào)中所遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本專業(yè)在要求學(xué)生掌握工商管理的基本理論和專業(yè)知識的同時,注重對學(xué)生實(shí)際工作能力的培養(yǎng),在每學(xué)年都會安排學(xué)生到企業(yè)中去實(shí)習(xí),突出了實(shí)踐性、綜合性和應(yīng)用性,同時也讓學(xué)生具備自己事業(yè)上深入研究的潛力。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括商業(yè)通訊、商業(yè)數(shù)學(xué)、國際商務(wù)、金融會計(jì)、工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生們可以選擇在各類事業(yè)單位或私營企業(yè)擔(dān)任行政管理職務(wù),可選擇的職業(yè)領(lǐng)域包括管理業(yè)、金融業(yè)、市場營銷業(yè)、公共關(guān)系業(yè)、人力資源管理業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域。 會計(jì)和金融專業(yè) 專業(yè)特色:本學(xué)位課程提供給學(xué)生全面的會計(jì)、金融和商業(yè)教育知識。學(xué)生可以獲得必備的會計(jì)和金融基礎(chǔ)知識、綜合知識和應(yīng)用技能,為想從事會計(jì)或金融職業(yè)的畢業(yè)生而量身打造的。那些有著雄心壯志,希望在企業(yè)中充分發(fā)揮才能的個人,全面綜合的會計(jì)、金融和商業(yè)課程對他們來說是最為合適的課程。學(xué)生們將獲得最新的與職業(yè)相關(guān)的并具有競爭力的技能,這個技能反映了會計(jì)、金融和商業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜和挑戰(zhàn)性。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括商業(yè)研究方法、商業(yè)數(shù)學(xué)、國際商務(wù)、商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融會計(jì)、工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:學(xué)生畢業(yè)后可從事國內(nèi)及涉外會計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作,也可從事審計(jì)和其他金融管理工作。 物流管理專業(yè) 專業(yè)特色:作為許多長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心部門----服務(wù)部是一個健康的、主要的行業(yè)部門,扮演著日趨重要的角色。然而單一的生產(chǎn)是不足夠的,產(chǎn)品必須是可利用的、被有效地處理、存儲、保存、運(yùn)輸和銷售,因此,物流服務(wù)的成功分析和操作是關(guān)鍵。這門課程通過各種創(chuàng)造性的教學(xué)手法提供給學(xué)生相關(guān)的學(xué)術(shù)課程、物流管理原理、技能和知識,此外,也提供給學(xué)生們更多操作物流工作的實(shí)際能力,讓學(xué)生們獲得面對此行業(yè)時遇到的挑戰(zhàn)并發(fā)展更多的物流專業(yè)知識。這個交互式的教育讓學(xué)生們有效地在當(dāng)今物流環(huán)境里充分地得到發(fā)揮,也訓(xùn)練學(xué)生們獲得在這個日益變化、全球合作的舞臺上所需要的更高的教育和培訓(xùn)。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括:人力資源管理、物流學(xué)入門、運(yùn)輸與速成管理、輸出&輸入物流系統(tǒng)、全球物流學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)等。 就業(yè)領(lǐng)域:提供給學(xué)生們物流專業(yè)資格證書,讓學(xué)生可從事各物流行業(yè)的工作。 電腦學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色:電腦榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位側(cè)重于那些希望從事編程、數(shù)據(jù)庫、多媒體、面向?qū)ο蠓椒ā④浖_發(fā)工具、智能系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全和人機(jī)交互方面工作,能夠?qū)W習(xí)到技術(shù)知識和技能的學(xué)生。三年的課程提供給學(xué)生們在電腦科學(xué)上的專業(yè)教育,使你有能力獲得在商業(yè)系統(tǒng)發(fā)展上技術(shù)方面的技巧。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程。這個課程域涉及的科目有編程(VB、Java)、數(shù)據(jù)庫(Oracle 9i)、多媒體(Macromedia Director)、互聯(lián)網(wǎng)科技、編程和面向?qū)ο笮缘哪J剑≧ational Rose)、局域網(wǎng)、研究和項(xiàng)目。 工作領(lǐng)域:隨著當(dāng)今世界在所有行業(yè)中對科技的進(jìn)一步依賴,獲得此學(xué)位的畢業(yè)生可以跨領(lǐng)域的找到優(yōu)秀的事業(yè)發(fā)展機(jī)會。通??梢詮氖孪到y(tǒng)分析師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)者、數(shù)據(jù)庫管理員、軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師和高級程序員的工作。 商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè) 專業(yè)特色:這是一門為商業(yè)和電腦課程之間架設(shè)橋梁而專門設(shè)計(jì)的學(xué)士學(xué)位專業(yè)課程。它將使學(xué)生獲得商業(yè)和信息技術(shù)的兩種技能,這兩種技能在當(dāng)前的商業(yè)中是非常重要的。思大也在此課程的引導(dǎo)上提供了引導(dǎo)性的環(huán)境、配備了現(xiàn)代化設(shè)備。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程??颇堪ㄉ虡I(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、軟件設(shè)計(jì)管理、信息管理系統(tǒng)、金融會計(jì)、商業(yè)通訊、國際市場學(xué)和工作實(shí)習(xí)等。 工作領(lǐng)域:它提供給畢業(yè)生們在找工作上的靈活性,因?yàn)樗麄兗瓤梢赃x擇進(jìn)入商業(yè)部門也可以選擇進(jìn)入IT部門。作為商業(yè)分析師、信息系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)分析師、IT支持分析師、軟件工程師和電子商務(wù)專家。 英語語言與交流專業(yè) 專業(yè)特色:這門課程是訓(xùn)練那些英語不是作為母語的學(xué)生,為了具備極其好的英語交流能力能成為專業(yè)人士而設(shè)計(jì)的一門學(xué)科。學(xué)生將會得到全面而清晰的思維能力,交流能力,分析和口譯能力,這些都是工作中所需要的技能。畢業(yè)后學(xué)生將會擁有英語學(xué)位證書,英語能夠達(dá)到暢流的水平,能在專業(yè)性思維和決策方面有效地運(yùn)用英語。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括英語語言和交流技能發(fā)展、英語語言聽說讀寫理解、溝通民族志入門、世界英語、英語、全球媒體和新技術(shù)的翻譯和口譯及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:適合英語專業(yè)畢業(yè)生的工作機(jī)會是相當(dāng)豐富的,具有代表性的有男演員/女演員,廣告文案人員,作家,廣播員,職業(yè)顧問,兒童護(hù)理專家,臨床醫(yī)學(xué)家,交流技能訓(xùn)練師,咨詢師,市場推廣助理, ESL講師,人力資源助理,口譯員/翻譯者,新聞記者,大眾傳媒助理,公共關(guān)系助理等等。 大眾傳媒專業(yè) 專業(yè)特色:這門課程讓學(xué)生以信息為主的社會里更深層次地了解大眾傳媒的動態(tài)。課程綜合了理論、研究、實(shí)踐和專題評論幾方面來發(fā)揮學(xué)生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的判斷思維和時事研究能力。不僅學(xué)到學(xué)術(shù)知識也將體驗(yàn)到實(shí)踐技術(shù),而且灌輸學(xué)生對大眾傳媒的領(lǐng)導(dǎo)能力。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括交互式文學(xué)傳播、攝影學(xué)、錄像制作、大眾文化、大眾傳媒研究及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:影視制作、桌面排版、新聞工作、公共關(guān)系、廣告、市場廣播、戲劇導(dǎo)演、事件管理等等。 心理學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色:隨著當(dāng)今世界的日益變遷和社會的變化,導(dǎo)致人們的生活變得復(fù)雜和混亂。之所以驅(qū)使人們?nèi)W(xué)習(xí)心理學(xué),是為了讓自己的生活方式和文化與人類之間起到平衡作用。學(xué)習(xí)這門專業(yè)是為了訓(xùn)練學(xué)生掌握必要的心理學(xué)的知識和技巧,協(xié)助人們在社會和工作環(huán)境中進(jìn)行健康調(diào)節(jié)。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,包括心理學(xué)入門、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理研究、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:心理輔導(dǎo)、心理咨詢、企業(yè)培訓(xùn)、講師和臨床醫(yī)學(xué)家、健康和醫(yī)療中心及更多的其他行業(yè)領(lǐng)域等等行業(yè)。 建筑工藝設(shè)計(jì)專業(yè) 專業(yè)特色:思大提供的室內(nèi)建筑學(xué)課程,是由專業(yè)人士負(fù)責(zé)安排課程。課程設(shè)置的目的在于能夠讓學(xué)生把所學(xué)的室內(nèi)建筑學(xué)理論方面知識和實(shí)際的操作成功地結(jié)合起來。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,由六大個模塊構(gòu)成,人類工程學(xué)和設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)和服務(wù)、交流方式和媒體、電腦設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)、課題研究和計(jì)劃實(shí)施及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:建筑行業(yè)、咨詢行業(yè)、資源行業(yè)等等。 三維動畫創(chuàng)藝專業(yè) 專業(yè)特色:你將真切感受到創(chuàng)造力,從創(chuàng)造力的誕生到它在各種形式媒體中的具體應(yīng)用。你將擁有市場經(jīng)濟(jì)所要求的溝通、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)能力。我們鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維并且探索創(chuàng)造創(chuàng)新、新穎的視覺藝術(shù)的新方法。 獨(dú)特的課程體驗(yàn) 行業(yè)探索:每年行業(yè)新的定位方向、野外旅行、工作室教室學(xué)習(xí)、基于問題探索的學(xué)習(xí)活動、會展/學(xué)生作品展覽、行業(yè)精英作品展、設(shè)計(jì)工作室、海外學(xué)習(xí)項(xiàng)目、從業(yè)人員交流會。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,科目包括電影學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)動畫、視覺傳播、高級建模、三D繪畫、動畫策劃及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:廣告機(jī)構(gòu)、多媒體實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)工作室、藝術(shù)設(shè)計(jì)部門、網(wǎng)絡(luò)電視臺、動畫室。 生物科技專業(yè) 專業(yè)特色:生物技術(shù)是當(dāng)今快速增長的新型行業(yè),被稱為是全球經(jīng)濟(jì)新增長的領(lǐng)頭軍。架起工業(yè)和學(xué)術(shù)界之間的橋梁。所提供的科目是為了給學(xué)生在未來的工作生涯里從事生物技術(shù)的不同領(lǐng)域提供良好的教育基礎(chǔ)。 課程設(shè)置:三年全日制本科課程,科目包括藥理學(xué)、生理科學(xué)、代謝生物化學(xué)、分子細(xì)胞生物學(xué)、人類分子遺傳學(xué)、動植物細(xì)胞文化、基因工程及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:一位生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以運(yùn)用他們的專長從事管理方面的工作或是成為藥物生產(chǎn)和其他工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量檢查人員,或是成為在研究機(jī)構(gòu)的研究發(fā)展部科學(xué)家,或是在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,臨床試驗(yàn)室,生物信息領(lǐng)域,或是作為辯論科學(xué)家。 藥劑學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色:馬來西亞向來在制藥醫(yī)學(xué)、生物工藝醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域在內(nèi)的藥劑學(xué)處于國際先進(jìn)水平。UCSI藥劑學(xué)院的課程正是為了保持馬來西亞這種先進(jìn)水平而設(shè)置的。前期課程側(cè)重于為學(xué)生打下扎實(shí)的藥劑學(xué)基礎(chǔ)。我們課程設(shè)置的獨(dú)特性在于在教學(xué)中將藥劑學(xué)的四個主要學(xué)科融為一體教學(xué),通過這種教學(xué)讓學(xué)生加深了對專業(yè)知識的了解,也打下了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。 課程設(shè)置:四年全日制本科課程,科目包括生理學(xué)、藥物生物化學(xué)、藥劑生物工藝學(xué)、抗菌治療、藥劑分析及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:藥劑師在行醫(yī)過程中除了給病人提供卓有成效的治療意見之外還將獨(dú)立調(diào)劑藥物調(diào)配,這將極大地造福公眾。馬來西亞的這項(xiàng)政策將提升藥劑師的地位和作用。伴隨著公眾對健康關(guān)注程度的加深,未來藥劑師將在個體醫(yī)療、醫(yī)院、獨(dú)立診所中發(fā)揮更大的作用。 英語要求:IELTS6.0; 入學(xué)要求:高中畢業(yè)以上學(xué)歷(數(shù)理化生物成績須達(dá)到75分),入讀專業(yè)課前需讀A-level課程。 醫(yī)學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色: UCSI 的醫(yī)學(xué)院打算栽培所有醫(yī)學(xué)系的學(xué)生促使他有朝一日能夠成為醫(yī)藥及衛(wèi)生保健的專家,從而去為全人類的衛(wèi)生保健系統(tǒng)做出貢獻(xiàn),同時讓他們能夠通過刻苦努力的學(xué)習(xí)在這個不斷更新的時代取得專業(yè)化的出色表現(xiàn)。在UCSI的醫(yī)學(xué)系擁有高資歷的教員,配備了設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)室,這是一個五年的全日制醫(yī)學(xué)學(xué)士課程。 課程分成兩個部份∶第一部份第一和第二學(xué)年:臨床前學(xué)習(xí)包括基本醫(yī)藥科學(xué)訓(xùn)練,這些將在思大吉隆坡總校學(xué)習(xí)。 第二部份第三、第四和第五學(xué)年∶臨床實(shí)習(xí)將會安排到思大在瓜拉丁加奴的臨床學(xué)院。這個學(xué)院是附屬在瓜拉丁加奴總院,區(qū)醫(yī)院和在丁加奴州內(nèi)的健康中心。 課程設(shè)置:五年全日制本科課程,學(xué)科分為基本醫(yī)學(xué)服務(wù)、臨床與治療方法、程序和調(diào)查、社群健康與家庭醫(yī)學(xué)溝通技巧、專業(yè)競爭和再繼續(xù)教育五大領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。 就業(yè)領(lǐng)域:成為專業(yè)的醫(yī)藥及衛(wèi)生保健專家。 英語要求:IELTS6.0; 入學(xué)要求:高中畢業(yè)以上學(xué)歷(數(shù)理化生物成績須達(dá)到75分),入讀專業(yè)課前需讀A-level課程。 護(hù)理學(xué)專業(yè) 就業(yè)領(lǐng)域:一位生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以運(yùn)用他們的專長從事管理方面的工作或是成為藥物生產(chǎn)和其他工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量檢查人員,或是成為在研究機(jī)構(gòu)的研究發(fā)展部科學(xué)家,或是在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,臨床試驗(yàn)室,生物信息領(lǐng)域,或是作為辯論科學(xué)家。 藥劑學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色:馬來西亞向來在制藥醫(yī)學(xué)、生物工藝醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域在內(nèi)的藥劑學(xué)處于國際先進(jìn)水平。UCSI藥劑學(xué)院的課程正是為了保持馬來西亞這種先進(jìn)水平而設(shè)置的。前期課程側(cè)重于為學(xué)生打下扎實(shí)的藥劑學(xué)基礎(chǔ)。我們課程設(shè)置的獨(dú)特性在于在教學(xué)中將藥劑學(xué)的四個主要學(xué)科融為一體教學(xué),通過這種教學(xué)讓學(xué)生加深了對專業(yè)知識的了解,也打下了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。 課程設(shè)置:四年全日制本科課程,科目包括生理學(xué)、藥物生物化學(xué)、藥劑生物工藝學(xué)、抗菌治療、藥劑分析及工作實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:藥劑師在行醫(yī)過程中除了給病人提供卓有成效的治療意見之外還將獨(dú)立調(diào)劑藥物調(diào)配,這將極大地造福公眾。馬來西亞的這項(xiàng)政策將提升藥劑師的地位和作用。伴隨著公眾對健康關(guān)注程度的加深,未來藥劑師將在個體醫(yī)療、醫(yī)院、獨(dú)立診所中發(fā)揮更大的作用。 英語要求:IELTS6.0; 入學(xué)要求:高中畢業(yè)以上學(xué)歷(數(shù)理化生物成績須達(dá)到75分),入讀專業(yè)課前需讀A-level課程。 醫(yī)學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色: UCSI 的醫(yī)學(xué)院打算栽培所有醫(yī)學(xué)系的學(xué)生促使他有朝一日能夠成為醫(yī)藥及衛(wèi)生保健的專家,從而去為全人類的衛(wèi)生保健系統(tǒng)做出貢獻(xiàn),同時讓他們能夠通過刻苦努力的學(xué)習(xí)在這個不斷更新的時代取得專業(yè)化的出色表現(xiàn)。在UCSI的醫(yī)學(xué)系擁有高資歷的教員,配備了設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)室,這是一個五年的全日制醫(yī)學(xué)學(xué)士課程。 課程分成兩個部份∶第一部份第一和第二學(xué)年:臨床前學(xué)習(xí)包括基本醫(yī)藥科學(xué)訓(xùn)練,這些將在思大吉隆坡總校學(xué)習(xí)。 第二部份第三、第四和第五學(xué)年∶臨床實(shí)習(xí)將會安排到思大在瓜拉丁加奴的臨床學(xué)院。這個學(xué)院是附屬在瓜拉丁加奴總院,區(qū)醫(yī)院和在丁加奴州內(nèi)的健康中心。 課程設(shè)置:五年全日制本科課程,學(xué)科分為基本醫(yī)學(xué)服務(wù)、臨床與治療方法、程序和調(diào)查、社群健康與家庭醫(yī)學(xué)溝通技巧、專業(yè)競爭和再繼續(xù)教育五大領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。 就業(yè)領(lǐng)域:成為專業(yè)的醫(yī)藥及衛(wèi)生保健專家。 英語要求:IELTS6.0; 入學(xué)要求:高中畢業(yè)以上學(xué)歷(數(shù)理化生物成績須達(dá)到75分),入讀專業(yè)課前需讀A-level課程。 護(hù)理學(xué)專業(yè) 專業(yè)特色:在UCSI領(lǐng)域廣泛的多元化課程里, 護(hù)理系一直以主流科系的身份,帶領(lǐng)著學(xué)生在護(hù)理領(lǐng)域不斷前進(jìn),發(fā)展。在護(hù)理系的教職隊(duì)伍中,我們擁有多名教授,博/碩士講師及有多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)理師。UCSI護(hù)理系不僅擁有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,更配備了設(shè)備精良的教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)室。UCSI完善的教學(xué)設(shè)施也極大地幫助了學(xué)生的學(xué)習(xí)和調(diào)研。 課程設(shè)置:四年全日制本科課程,科目包括藥理學(xué)、解剖學(xué)和生物學(xué)、生物化學(xué)和物理學(xué)、臨床護(hù)理療法及藥理學(xué)及臨床實(shí)習(xí)等。 就業(yè)領(lǐng)域:護(hù)理學(xué)院的畢業(yè)生將會發(fā)現(xiàn)大量現(xiàn)有或潛在的就業(yè)機(jī)會和事業(yè)前景。 護(hù)理本科畢業(yè)者可能會工作在醫(yī)院護(hù)理部、大學(xué)和學(xué)院。 畢業(yè)生可以考慮工作在診所護(hù)理管理領(lǐng)域, 臨床中心和醫(yī)院。 另外, 畢業(yè)生也許會工作在診所護(hù)理部。畢業(yè)生也有大量的商業(yè)工作機(jī)會(健康旅游,康復(fù)產(chǎn)品)和企業(yè)開發(fā)機(jī)會(建立家庭護(hù)理和兒童健康中心)。護(hù)理畢業(yè)生加上有效的護(hù)照簽證可以工作在這個世界的任何國家。請記住,專業(yè),合格,優(yōu)秀的護(hù)士是全世界最緊缺的行業(yè)之一。 英語要求:IELTS6.0; 入學(xué)要求:高中畢業(yè)生、中專、技校、職高等同等學(xué)歷; 大專以上學(xué)歷(可申請學(xué)科減免)。 音樂榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位 古典音樂-8個學(xué)期 音樂榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位課程是為那些希望能學(xué)習(xí)古典音樂并達(dá)到高級水平的學(xué)生所設(shè)定的,該課程有著非常扎實(shí)和均衡的課程知識,杜絕了某個領(lǐng)域上知識不足給學(xué)生帶來影響的可能性。 演奏學(xué)科和與演奏有關(guān)的學(xué)科在這個專業(yè)里是非常重要的,同時這個專業(yè)也包括了:歷史學(xué)、分析學(xué)和風(fēng)格寫作等科目。 這種實(shí)習(xí)和理論的結(jié)合會使學(xué)生們學(xué)到滿腹的技術(shù)和知識,這對許多雇主來說都是非常有價(jià)值的,這使得畢業(yè)生不僅能從事表演和教師的行業(yè),而且也可以在音樂行業(yè)中扮演著管理人員、經(jīng)理,甚至更高職務(wù)的角色。 課程摘要:
音樂榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位 現(xiàn)代音樂-8個學(xué)期 (其中的第八個學(xué)期是校外實(shí)習(xí)) 現(xiàn)代音樂學(xué)士學(xué)位是為那些想在流行音樂方面發(fā)展的學(xué)生所量身制定的。由于課程覆蓋的主要是樂曲改編、技巧、演奏、錄音和音樂經(jīng)營的學(xué)科(但不忽略其它相關(guān)方面的學(xué)習(xí),例如:當(dāng)代音樂理論、聽覺訓(xùn)練和編輯樂曲),這個學(xué)位使畢業(yè)生能夠從事現(xiàn)代音樂行業(yè)中具有挑戰(zhàn)性及高回報(bào)的職業(yè)。 課程摘要:
學(xué)生的成就 UCSI音樂學(xué)院(系)多年來一直為學(xué)生提供許多能夠證明他們能力和展示他們成就的機(jī)會。自從建院以來, 音樂學(xué)院(系)每年都舉行一次音樂會,如今這音樂會已經(jīng)發(fā)展成為展現(xiàn)個人和集體成就的最主要舞臺。在近期音樂會已經(jīng)被改名為‘綠茶'音樂劇。‘綠茶'是一個完全原創(chuàng)的作品,學(xué)生們自己構(gòu)思和編排所有包括:故事、人物性格、劇本、音樂、編曲、管弦樂編曲、等等作品。‘綠茶'在2002年首次被推出并受到了熱烈的歡迎,并且自從在2003年10月DBKL禮堂的成功演奏會后,‘綠茶' 演奏會每次都會在開始前錄制一個演奏會的CD產(chǎn)品供給來自各地區(qū)的觀眾。 除了‘綠茶'之外,UCSI音樂學(xué)院(系)已建立了一個有國家名望的室內(nèi)演唱班。 這個演唱班已經(jīng)在馬來西亞多處地方參加過演出,近幾年來已經(jīng)成為吉隆坡加拿大商業(yè)委員會委托的在加拿大日演出的正式演唱班。 離開UCSI后,很多我們的音樂學(xué)生到了UCSI在海外的合作大學(xué)繼續(xù)他們的學(xué)業(yè), 很多正在攻讀音樂博士和碩士課程。另一些則在各個領(lǐng)域開拓自己有意義的生活,包括:教育工作、引導(dǎo)工作、歌曲編寫、音樂療法。 |
商管理碩士(MBA)
(獲得高等教育局的批準(zhǔn),批準(zhǔn)號:KA 6123; 05/10)
在過去的幾年里,思大在管理課程方面的教學(xué)及發(fā)展已經(jīng)取得了相當(dāng)好的成績。今天思大提供的工商管理碩士課程涵蓋了一系列的管理科目。這門課程的設(shè)計(jì)更特別之處在于他的主要目的是為了發(fā)展學(xué)生全面的理解能力和深入分析的技巧,進(jìn)一步地幫助學(xué)生在當(dāng)今變換的商業(yè)環(huán)境里占據(jù)一席之地。
良好的師生比率,為學(xué)生和老師在課堂上以及專業(yè)課題探討中創(chuàng)造了許多交流的機(jī)會。同時我們也將會提供給學(xué)生一種恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)模式,這種模式是靈活的、多樣的、高效的;并且給予他們最優(yōu)質(zhì)的管理學(xué)科的全方位素質(zhì)教育。
這門優(yōu)質(zhì)的工商管理碩士課程強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)工作、企業(yè)思維、創(chuàng)新(一種企業(yè)的戰(zhàn)略工具)、全球優(yōu)勢和質(zhì)量的重要性(一種競爭優(yōu)勢)。
我們特別設(shè)計(jì)的工商管理碩士課程是為了全面磨練學(xué)生的管理技能,推選優(yōu)秀的人才到我們馬來西亞吉隆坡的企業(yè)中。
課程結(jié)構(gòu)
第一學(xué)期(15學(xué)分) | 第二學(xué)期(12學(xué)分) | 第三學(xué)期(13學(xué)分) |
金融會計(jì)和分析 | 現(xiàn)代商業(yè)法 | 商業(yè)政策和戰(zhàn)略管理 |
經(jīng)理人信息技術(shù) | 操作和物流管理 | 金融管理和政策 |
市場管理 | 國際商業(yè)和管理 | 碩士課程研究計(jì)劃 |
管理和組織行為 | 碩士課程研究計(jì)劃 | *選修以下一門課程 |
商業(yè)和管理研究方式 | 企業(yè)對企業(yè)行銷學(xué) | |
人力資源管理和發(fā)展 | ||
管理經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||
管理會計(jì)和企業(yè)決策 | ||
零售業(yè)和服務(wù)市場學(xué) | ||
戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)學(xué) | ||
戰(zhàn)略電子商務(wù) | ||
戰(zhàn)略物流管理 | ||
* 請注意:不是所有的選修課都將在本學(xué)期提供。 | ||
學(xué)生必須通過學(xué)歷要求和英語要求才能達(dá)到入學(xué)要求 | ||
學(xué)歷要求 | (榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位以上或是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷(對于國際學(xué)生申請,要求是本科學(xué)歷是國家承認(rèn)的大學(xué)學(xué)歷); | |
英語要求 | IELTS6.0 ;TOEFL550分(機(jī)考213分); | |
如果申請者持有本科學(xué)歷,之前在大學(xué)所授全部是英文教育,相信一定能達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)。 |
學(xué)習(xí)時間和模式
學(xué)習(xí)時間:1年加上1個學(xué)期的課程,全日制授課;每個學(xué)期有14周。
學(xué)生可以在以下兩種學(xué)習(xí)模式中選擇適合的一種:
1. 全日制----全天授課形式;
2. 晚上和周末----授課形式:周一至周五(晚上18:30—22:00)
周六(早上9:00---下午17:30)
學(xué)習(xí)方式和評估
涉及各種學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用了大量的方法學(xué)和教育學(xué),包括:案例教學(xué)法、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方法、主動式的學(xué)習(xí)、分配研究小組、寫作報(bào)告、演講、陳述和研討會。
學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要通過一系列的評估和測試。同時為了完成整個課程,學(xué)生也必須完成論文或個案研究。
入學(xué)時間
一月、五月和九月
費(fèi)用表
國際學(xué)生 | |
學(xué)費(fèi) | 馬幣35,000 |
申請費(fèi) | 馬幣800 |
*損壞賠償押金 | 馬幣200 |
*圖書館押金 | 馬幣200 |
*國際學(xué)生押金 | 馬幣500 |
圖書館費(fèi)(每學(xué)期) | 馬幣50 |
電腦實(shí)驗(yàn)室費(fèi)(每學(xué)期) | 馬幣50 |
保險(xiǎn)費(fèi)(每年) | 馬幣27 |
*押金將在課程全部結(jié)束后退還。 |
思大MBA碩士生享受的其他優(yōu)惠政策:
1、對于長期學(xué)習(xí)的所有MBA碩士學(xué)員,將會在15年內(nèi)有每年一次的免費(fèi)發(fā)表會和研討會機(jī)會;
2、就讀思大MBA學(xué)員的孩子如果想到思大讀本科課程或就讀Sri Sedaya中學(xué),將享受學(xué)費(fèi)減免10%的優(yōu)惠政策;
3、將成為思大圖書館的終身會員(只需付借書費(fèi));
4、思大各項(xiàng)演出入場票、體育館和各項(xiàng)運(yùn)動器材使用費(fèi)、思大醫(yī)院和其他與健康相關(guān)的醫(yī)療都可以享受減免20%的優(yōu)惠;
5、思大商品享受減免10%的優(yōu)惠;等等。
6、對于全世界其他思大提供的服務(wù)都將享受優(yōu)惠待遇。
對于思大職員和學(xué)生的特別優(yōu)惠政策:
1、 思大職員---可以選擇EESS計(jì)劃或是享受所有費(fèi)用減免優(yōu)惠政策;
2、 思大學(xué)生---享受學(xué)費(fèi)減免10%的優(yōu)惠政策。
物流管理碩士 |
批準(zhǔn)代碼:KA6982;05/11 |
課程概述 | |
本課程專為想繼續(xù)深造的本地和海外學(xué)生而準(zhǔn)備。本課程通過提供一系列與物流相關(guān)的、生動有趣的學(xué)習(xí)方法和技術(shù)來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。本專業(yè)課程將涵蓋當(dāng)前物流發(fā)展?fàn)顩r、熱點(diǎn)問題及相關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的理論和實(shí)踐。我們鼓勵學(xué)生對當(dāng)前物流行業(yè)的熱點(diǎn)作出自己的思考并投身實(shí)踐,我們特別鼓勵學(xué)生投身實(shí)踐于馬來西亞或亞洲其他國家的中小型企業(yè)。在教學(xué)中我們將灌輸給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的觀念以便其日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。 |
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入學(xué)最低資格 | |
相關(guān)學(xué)科的優(yōu)異成績。 2 年相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。 |
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英語要求 | |
IELTS 成績6.0,托福機(jī)試213分筆試550分,或者其他以英語教學(xué)的大學(xué)相應(yīng)學(xué)歷 | |
課程結(jié)構(gòu) | ||
第一學(xué)期(12學(xué)分) | ||
出口操作管理 | ||
貨運(yùn)管理 | ||
物流管理 | ||
商務(wù)、管理研究方法 | ||
第二學(xué)期(15學(xué)分) | ||
進(jìn)口操作管理 | ||
存貨管理 | ||
港口管理 | ||
供給鏈管理 | ||
倉庫管理 | ||
第三學(xué)期(13學(xué)分) | ||
物流工程 | ||
物流戰(zhàn)略 | ||
獲取管理 | ||
項(xiàng)目/實(shí)例學(xué)習(xí) |
生物科技碩士
專業(yè)特色:生物技術(shù)是當(dāng)今快速增長的新型行業(yè),被稱為是全球經(jīng)濟(jì)新增長的領(lǐng)頭軍。架起工業(yè)和學(xué)術(shù)界之間的橋梁。所提供的科目是為了給學(xué)生在未來的工作生涯里從事生物技術(shù)的不同領(lǐng)域提供良好的教育基礎(chǔ)。
課程設(shè)置:三年全日制本科課程,科目包括藥理學(xué)、生理科學(xué)、代謝生物化學(xué)、分子細(xì)胞生物學(xué)、人類分子遺傳學(xué)、動植物細(xì)胞文化、基因工程及工作實(shí)習(xí)等。
就業(yè)領(lǐng)域:一位生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可以運(yùn)用他們的專長從事管理方面的工作或是成為藥物生產(chǎn)和其他工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量檢查人員,或是成為在研究機(jī)構(gòu)的研究發(fā)展部科學(xué)家,或是在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,臨床試驗(yàn)室,生物信息領(lǐng)域,或是作為辯論科學(xué)家。
商務(wù)科技與工商管理碩士
應(yīng)用科學(xué)碩士
電子工程碩士
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