帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院是享譽(yù)世界的一所頂尖設(shè)計(jì)類院校，也是美國著名的服裝設(shè)計(jì)院校，每年都有許多的同學(xué)們向帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院遞交美國留學(xué)申請，由此可見其綜合實(shí)力和留學(xué)熱度。那么在帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院讀大學(xué)本科好不好呢？留小留這就來為同學(xué)們詳細(xì)介紹一下美國帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院。
一、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院為培養(yǎng)優(yōu)良的設(shè)計(jì)人才，在學(xué)術(shù)界及業(yè)界均享有盛名，其中包括藝術(shù)、音樂、戲劇、管理、設(shè)計(jì)等八個學(xué)院。學(xué)校重視創(chuàng)新、藝術(shù)與設(shè)計(jì)。Parsons School of Design為提供各方面專業(yè)設(shè)計(jì)的課程，提供學(xué)生在專業(yè)及實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)上的學(xué)習(xí)，給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念，并且讓學(xué)生學(xué)習(xí)到獨(dú)自及團(tuán)體設(shè)計(jì)上的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及理念，在這里念書的學(xué)生們多半都會有兼職的設(shè)計(jì)工作，畢業(yè)生與校友遍布?xì)W美時尚界，師資多為業(yè)界頂尖設(shè)計(jì)師除了在面對設(shè)計(jì)的技術(shù)挑戰(zhàn)，更要求學(xué)生從服裝歷史理論中學(xué)習(xí)時尚的社會性。
由于是強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)院，學(xué)生作品皆被要求優(yōu)美流暢，以及清晰的思考邏輯與自信的應(yīng)對能力。一年一度的時裝與學(xué)生作品展更是每個學(xué)生全力表現(xiàn)的重要活動。
二、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院申請的標(biāo)準(zhǔn)
1.申請截止時間
Parsons每年的招生入學(xué)分為春季和秋季兩批：
本科提前批錄取的截止時間為每年的11月1號，常規(guī)錄取的截止時間是1月15號；
AAS副學(xué)士學(xué)位錄取截止時間為4月1日；
研究生學(xué)位截止時期為1月1號；1月1日之后收到申請的話，會根據(jù)情況實(shí)行滾動錄取。
2.語言成績
對于國際生，Parsons要求必須提供托福或者雅思的英語成績，TOEFL要求不低于92分，IELTS不低于7.0分。對于語言能力不夠的學(xué)生，需要有一年的英語+設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目課程。
3.申請材料
常規(guī)的申請材料有學(xué)位證明、成績證明、推薦信、個人陳述和作品集。
4.作品集
作品集你需要通過Slideroom上傳8-12件作品。包括速寫、油畫、雕塑、攝影、數(shù)碼媒體、設(shè)計(jì)、三維作品、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、動畫、視頻和其他數(shù)碼媒體等等。建議不要在作品集中放很多的文字，文字的描述可以放在SlideRoom中專門寫description的地方。
另外，對于申請時尚設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)，parsons不希望看到你的作品完全是服裝方面的手繪和圖畫，parsons更希望看到的是你對材質(zhì)的質(zhì)感、立體感的塑造。比如你用的面料是什么樣的，形式一定要多樣化。
5.Parsons challenge
和別的學(xué)校不一樣的是，parsons除了作品集還有它的Parsons challenge自主命題，也是最有挑戰(zhàn)的部分。你可以從現(xiàn)有的作品中挑出一項(xiàng)來進(jìn)行重新的思考和改造延伸，也是作為作品集外非常重要的一部分。簡單來說，它更像是一個mini portfolio的部分，更多地是為了觀察學(xué)生對主題的概念性和創(chuàng)意延展性的把握和理解，以及你是否有更多的媒介表達(dá)形式。
6.essay短文
另外，還需要附上500字的essay短文來說明自己為什么選擇New School，并講述自己的故事、看法和理念，補(bǔ)充一些portfolio展示不了的關(guān)于你自己優(yōu)勢的信息：內(nèi)容包括靈感的來源與動機(jī)，在原作品哪方面啟發(fā)，在新的作品中做哪些嘗試；以及過程中，做了哪些新的Research，如何確定的最終創(chuàng)作方向；經(jīng)歷了哪些階段，遇到了哪些問題與轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)而優(yōu)化創(chuàng)作方案，并逐漸接近最終作品；為何最終以這種形式呈現(xiàn)作品。
三、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)
攝影
攝影是Parsons的優(yōu)勢專業(yè)，老師均來自藝術(shù)理論研究的頂級高校。激發(fā)學(xué)生對未來的思考，不隨波逐流，把攝影技術(shù)與設(shè)計(jì)、美術(shù)、電影、視頻聯(lián)系起來。學(xué)生有機(jī)會參加展覽，加入工作室，與國際大師合作項(xiàng)目，專注于時尚商業(yè)方向的攝影工作。
學(xué)生還有機(jī)會去工作室工作，搭檔都是一些專業(yè)模特、化妝藝術(shù)家、服裝設(shè)計(jì)家等。其他專業(yè)的學(xué)生有時候也需要專業(yè)的商業(yè)攝影師幫忙，所以攝影專業(yè)的學(xué)生也經(jīng)常會和其他專業(yè)的學(xué)生合作。
服裝設(shè)計(jì)
Parsons服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)生們引領(lǐng)著美國時裝界。創(chuàng)新是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的傳統(tǒng)。除此之外，環(huán)保也是服裝設(shè)計(jì)考慮的另一關(guān)鍵因素了。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生會學(xué)習(xí)縫紉、立體裁剪、樣式制作等技巧，另外素描和數(shù)碼設(shè)計(jì)也是需要掌握的。
純藝術(shù)
該課程結(jié)合了理論與實(shí)踐，提供了多種渠道（表演、雕塑、繪畫、攝影、裝置等），老師帶學(xué)生參觀紐約的各類展覽館，要求學(xué)生除了具備獨(dú)立創(chuàng)作的能力外，還需要有評價、批判藝術(shù)的能力。
視覺傳達(dá)
作為傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，Parsons的教學(xué)內(nèi)容首先從排印和交互學(xué)習(xí)內(nèi)容入手。后續(xù)的教學(xué)過程中，將相繼完成編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、品牌、移動產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、動態(tài)圖像、廣告設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)等方面的贊助項(xiàng)目實(shí)踐。
在社會市場環(huán)境快速發(fā)展的今天，視覺傳達(dá)的領(lǐng)域也在不斷被拓展，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院不僅關(guān)注當(dāng)代設(shè)計(jì)需要的技術(shù)、方法、理論，還不斷探索未來行業(yè)的發(fā)展需求。
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