1馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院簡介
南方大學(xué)學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)系成立于1991年，提供最新的IT文憑和學(xué)位課程。課程設(shè)計(jì)旨在使理論和實(shí)踐協(xié)同工作，以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、提供最新課程。
2、讓學(xué)生為進(jìn)修和職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備：與國外大學(xué)聯(lián)系，免除學(xué)分，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，為畢業(yè)生輕松進(jìn)入就業(yè)市場提供有利和務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、通過結(jié)合人文主義和技術(shù)提供全面教育。
2馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院環(huán)境介紹
南方學(xué)院位于馬來西亞柔佛州新山的Skudai地區(qū) - 馬來西亞依斯干達(dá)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)。校園土地面積33英畝，主要由慈善家Seow Wan Heong先生捐贈。隨著馬來西亞依斯干達(dá)經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展，南加州大學(xué)(推薦閱讀:南加州大學(xué))將成為馬來西亞重要的教育機(jī)構(gòu)之一，并已成為國際教育機(jī)構(gòu)。南加州大學(xué)校園是一個(gè)風(fēng)景區(qū)，富有中國傳統(tǒng)色彩和多元文化氛圍，包含共存和多元文化的精神。
3馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院師資力量
馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院擁有雄厚的師資力量，學(xué)校的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)校教師以學(xué)生為中心的服務(wù)支持、互補(bǔ)性豐富的節(jié)目和活動增添了課程的有效和真實(shí)性。學(xué)校的教職員素質(zhì)高，工作積極負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量有保證，是馬來西亞管理、工程、建筑、通信、資訊、環(huán)境科學(xué)的領(lǐng)航者，如果學(xué)生在情緒，健康、時(shí)間管理及人際關(guān)系等等方面需要協(xié)助，他們是聆聽者也是有效的援助者。
4馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院學(xué)生評價(jià)
在南方大學(xué)學(xué)院的基礎(chǔ)研究中學(xué)到的知識也非常實(shí)用，適用于現(xiàn)實(shí)生活，如批判性思維技能。學(xué)生社團(tuán)還為我提供了一個(gè)組織學(xué)生活動的平臺，并有助于培養(yǎng)我的溝通技巧。盡管預(yù)科課程只是一個(gè)為期一年的課程，但我仍然強(qiáng)烈建議那些想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)直到學(xué)位或更高水平的人。對我來說這真的是一次難忘的經(jīng)歷。——Lim Jei Yin
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