近日，教育部留學(xué)服務(wù)中心(下稱(chēng)“留服中心”)發(fā)布《關(guān)于新冠肺炎疫情期間留學(xué)人員學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證工作的補(bǔ)充說(shuō)明(二)》表示，疫情期間，一些海外院校就同一課程同時(shí)開(kāi)設(shè)面授(含因疫情影響調(diào)整為在線授課的情況)和遠(yuǎn)程等授課模式，跨境遠(yuǎn)程國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)和高等教育文憑暫不在認(rèn)證范圍內(nèi)，請(qǐng)廣大留學(xué)人員在選擇課程模式時(shí)注意區(qū)分。
公告發(fā)布后，不少留學(xué)生群瞬間“炸鍋”。很多留學(xué)生擔(dān)心，目前上網(wǎng)課會(huì)不會(huì)影響學(xué)位認(rèn)證？如果課程實(shí)行雙軌制(線上線下同時(shí)授課)，自己又該如何判斷它的授課模式？
政策：
因疫情調(diào)整開(kāi)設(shè)的網(wǎng)課不影響認(rèn)證
留服中心表示，如果學(xué)生受疫情影響調(diào)整教學(xué)的面授課程將予以認(rèn)證。根據(jù)留服中心于3月25日發(fā)布的補(bǔ)充說(shuō)明，“跨境遠(yuǎn)程學(xué)歷學(xué)位證書(shū)”指境外院校所開(kāi)設(shè)的課程性質(zhì)本來(lái)就是遠(yuǎn)程教育，而非境外院校因受疫情影響，將面授課程調(diào)整為線上課程的情形。
對(duì)于本應(yīng)以面授方式學(xué)習(xí)的學(xué)生，無(wú)論其課程是線上網(wǎng)課，還是線上線下雙軌制授課，只要課程是受疫情影響，在院校允許的情況下調(diào)整開(kāi)設(shè)的，所獲國(guó)(境)外文憑證書(shū)將在認(rèn)證時(shí)不受影響。留服中心工作人員建議，此類(lèi)學(xué)生留存好學(xué)校錄取通知書(shū)，以及學(xué)校因疫情開(kāi)網(wǎng)課的通知或證明，屆時(shí)可在學(xué)歷認(rèn)證申請(qǐng)時(shí)同步上傳材料，方便中心予以核查。
若學(xué)生所選課程性質(zhì)本身為面授課程，但由于疫情原因一直在上網(wǎng)課，出現(xiàn)簽證到期、境外逗留天數(shù)不足等情況，留服中心工作人員表示這都不影響認(rèn)證，而未來(lái)是否續(xù)簽主要取決于疫情后學(xué)生是否還有面授課程。
但是，課程性質(zhì)本身為遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)課則不予以認(rèn)證。記者查詢資料發(fā)現(xiàn)，跨境遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)多為函授、遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教育。境外同一個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)可同時(shí)開(kāi)設(shè)Full-time courses(全日制課程)、Part-time courses(兼職課程)和Distance learning courses(遠(yuǎn)程在線課程)，分面授和非面授兩種授課方式。例如英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)在研究生全日制課程之外，設(shè)有“研究生在線課程”專(zhuān)欄，其課程名稱(chēng)附帶“Online Learning”(在線學(xué)習(xí))的標(biāo)識(shí)，學(xué)生雖可報(bào)名學(xué)習(xí)，但完成后所得學(xué)位將不予以認(rèn)證。
如果學(xué)校提供的同一課程有線上也有線下的，但學(xué)生選擇了線上的，會(huì)影響認(rèn)證嗎？留服中心回應(yīng)稱(chēng)，這要看學(xué)校提供的該課程是否是在院校允許情況下受疫情影響由線下轉(zhuǎn)為線上。如果本身課程是可以通過(guò)線下授課完成的，但學(xué)生還是選擇全程都是在線完成，而且不是因?yàn)橐咔樵?，那么該?lèi)學(xué)位將不在中心認(rèn)證范圍內(nèi)。
留服中心表示，此次公告主要針對(duì)部分國(guó)家高校和中介機(jī)構(gòu)借疫情的名義推出的在線課程，提醒學(xué)生和家長(zhǎng)保持高度警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
案例：
以疫情為噱頭，不正規(guī)在線課程易“掉坑”
全年網(wǎng)課、無(wú)雅思要求、只需出國(guó)答辯一個(gè)月就能輕松拿證……經(jīng)熟人推薦，本科畢業(yè)多年的樊先生(化名)看中了某機(jī)構(gòu)留學(xué)項(xiàng)目，打算一邊工作一邊上網(wǎng)課，圓自己一個(gè)讀研夢(mèng)。2021年3月，樊先生繳費(fèi)近六萬(wàn)元，入學(xué)白俄羅斯某高校，進(jìn)行為期一年的教育學(xué)海外碩士課程。
但是，課程結(jié)束后，原定12月答辯的安排遲遲沒(méi)有下文，上一屆項(xiàng)目留學(xué)生也紛紛傳來(lái)學(xué)歷認(rèn)證失敗的消息。
據(jù)了解，疫情以來(lái)，部分境外院校和中介機(jī)構(gòu)以營(yíng)利為目的，乘機(jī)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程課程，進(jìn)行“包入學(xué)、包畢業(yè)、包認(rèn)證”等不實(shí)宣傳，大肆招收學(xué)生就讀。2021年-2022年，留服中心相繼對(duì)多所國(guó)外院校進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位加強(qiáng)認(rèn)證審查，院校覆蓋菲律賓、馬來(lái)西亞、白俄羅斯、西班牙等。其中，馬來(lái)西亞北婆羅洲大學(xué)學(xué)院還被暫停學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證申請(qǐng)。
這些在線課程能學(xué)到知識(shí)嗎？樊先生告訴記者，老師會(huì)把所有課程集中在幾天之內(nèi)講完。25人的班級(jí)，網(wǎng)課僅有七八人在線，且大多處于掛機(jī)狀態(tài)。課程考核內(nèi)容也不難，多是上課講的內(nèi)容。樊先生于去年11月完成所有課程，收到畢業(yè)論文的題目要求，便再也沒(méi)有收到后續(xù)通知。盡管多次聯(lián)系機(jī)構(gòu)，樊先生得到的答復(fù)均為“再等等”。
提醒：
學(xué)生需仔細(xì)辨別授課模式
準(zhǔn)留學(xué)生們要如何辨別真假留學(xué)？
留服中心工作人員表示，疫情以來(lái)，已有不少學(xué)生因混淆授課模式而最終導(dǎo)致學(xué)位認(rèn)證不通過(guò)，“學(xué)生可以參考教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)、當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)，以及院校官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)信息來(lái)判斷院校及課程的正規(guī)性。其中，教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)有公布的外國(guó)高校名單，高校范圍雖沒(méi)有涵蓋全部，但還是比較推薦選擇名單中的高校，但注意中心的認(rèn)證范圍和涉外監(jiān)管網(wǎng)的名單也會(huì)存在差異。”
此外，留服中心自2019年起開(kāi)通了認(rèn)證院校查詢服務(wù)。每年，留服中心會(huì)對(duì)近年來(lái)我國(guó)留學(xué)人員在外學(xué)習(xí)并獲頒證書(shū)情況進(jìn)行整理更新。目前學(xué)生可查詢近三年的數(shù)據(jù)。
課程甄別上，北美留學(xué)生網(wǎng)執(zhí)行副總裁Maggie提議學(xué)生可以“兩步走”：首先，登錄選擇就讀學(xué)校官方網(wǎng)站，確認(rèn)相關(guān)在線課程是否為學(xué)校開(kāi)設(shè)的正規(guī)課程。其次，比對(duì)招生簡(jiǎn)章的宣傳信息是否與學(xué)校官方網(wǎng)站信息一致，“如果招生簡(jiǎn)章宣傳的入學(xué)要求、學(xué)制時(shí)長(zhǎng)等條件，遠(yuǎn)低于所在國(guó)家同類(lèi)課程的一般要求，留學(xué)生更應(yīng)保持高度警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。”
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