隨著中國經(jīng)濟快速發(fā)展和綜合國力的逐漸增強，全球各國年輕人的來華留學(xué)成為一種趨勢。2018年中國高等教育機構(gòu)來華留學(xué)生招生總?cè)藬?shù)為49.2萬人，相比2017年的48.92萬人增長約0.28萬人，2019年則基本完成了《留學(xué)中國計劃》中國家2020年50萬來華留學(xué)生的目標(biāo)。隨著國家對留學(xué)生招生工作提質(zhì)增效的新要求，以及2020年新冠疫情的不期而遇以及各國防疫、入境政策等因素影響，在擴大來華留學(xué)生招生數(shù)量的基礎(chǔ)上，招收高素質(zhì)來華留學(xué)生成為了中國高等教育來華留學(xué)工作新的重中之重。
擴大來華留學(xué)生招生規(guī)模加速中國教育國際化腳步
2001年，中國加入世界貿(mào)易組織，作為世貿(mào)組織的開放領(lǐng)域之一的教育，教育國際化自此走入快速通道，據(jù)統(tǒng)計，目前中國已成為世界第一大國際學(xué)生生源國；2019年出國留學(xué)總數(shù)70.35萬人，增長6.25%；留學(xué)回國總數(shù)58.03萬人，增長11.73%；十三五期間，約8萬公派留學(xué)人員辦理派出手續(xù)。截止目前，與我國互認(rèn)高等教育學(xué)歷學(xué)位累計覆蓋54個國家和地區(qū)；全球70個國家將中文納入國民教育體系，海外約2500萬人正在學(xué)習(xí)中文。
與出國留學(xué)相對比的是來華留學(xué)不遑多讓，據(jù)中國教育部來華留學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2014-2019年中國高等教育留學(xué)生招生人數(shù)逐年增長，中國已經(jīng)為世界第三大留學(xué)生輸入國；2018年在華留學(xué)生總?cè)藬?shù)達49.2萬人；連續(xù)10年增幅6%以上;學(xué)歷生占比52.44%，同比增幅6.86%；1004所高等教育機構(gòu)招生。
基于此，擴大來華留學(xué)生招生規(guī)模將提升我國從"教育輸出"大國往"教育輸出"強國的轉(zhuǎn)變，提高我國在教育領(lǐng)域的國際影響力以及更好地弘揚中國文化，講好中國好故事的最為直接、有效的手段。通過招收更大規(guī)模的來華留學(xué)生來中國學(xué)習(xí)進修，讓他們不但能親身感受中國經(jīng)濟的巨變，中國社會的發(fā)展以及中國文化的博大精深，同時，通過在中國的學(xué)習(xí)，生活，讓他們逐步了解中國的風(fēng)土人情，地大物博。
此外，擴大來華留學(xué)生規(guī)模也將為中國高等教育提升經(jīng)濟效益。與動則幾十萬，上百萬的英美澳加留學(xué)費用相比，中國相對成本較低，且對來華留學(xué)有諸多優(yōu)惠政策，國家每年都會設(shè)立中國政府獎學(xué)金政策吸引外國留學(xué)生，同時，地方政府和高校也針對外國來華留學(xué)生提供諸多包括學(xué)費、住宿、生活費等支持政策，在招收到更多來華留學(xué)生的同時，包括英美澳加韓國日本等各國自費來華留學(xué)的學(xué)生數(shù)量也逐年增加，在推動中國教育國際化的同時，也為中國創(chuàng)造新的收入增長點。
新冠疫情肆虐減速了中國教育國際化步伐
2020年，新冠疫情的不期而遇，使得教育國際化的步伐減速。據(jù)國家衛(wèi)健委及相關(guān)地方衛(wèi)健委的信息發(fā)布，自2021年12月起，全國新冠疫情進入第四波流行高峰。截至3月20日24時，據(jù)31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團報告，現(xiàn)有確診病例21388例（其中重癥病例39例），累計治愈出院病例106200例，累計死亡病例4638例，累計報告確診病例132226例，現(xiàn)有疑似病例14例。累計追蹤到密切接觸者2053069人，尚在醫(yī)學(xué)觀察的密切接觸者336223人。面對新冠疫情，中國邊摸索邊探路，形成了一套行之有效"封控+全員核酸"式的物理阻隔方案。為此，付出了巨大代價的中國抗疫，其最終目的是希望整個國家，不以大規(guī)模死亡為代價來走過這場大瘟疫。
增加抗原檢測、（無）輕癥感染者不住院、放寬出院標(biāo)準(zhǔn)，納入特效藥……國家衛(wèi)健委新聞發(fā)言人米鋒介紹，截至3月18日，全國累計報告接種新冠病毒疫苗32億1871.6萬劑次，完成全程接種的人數(shù)為12億3970.6萬人。
突如其來的新冠肺炎疫情，給全球很多行業(yè)摁下了"減速鍵"，其中來華留學(xué)深受影響。而與之對應(yīng)的，中國政府，中國高等教育為推動中國教育國際化和來華留學(xué)提供了包括政策、人文和生活等各個方面的保障支持。
2021年12月29日，為規(guī)范高等學(xué)校在華國際學(xué)生勤工助學(xué)管理，進一步做好來華留學(xué)提質(zhì)增效工作，教育部、公安部、人力資源社會保障部、國家移民管理局聯(lián)合制定了《高等學(xué)校國際學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》。
2021年7月1日，西北農(nóng)林科技大學(xué)組織2021屆畢業(yè)留學(xué)生來到陜西省合陽縣初心公園，通過參觀公園內(nèi)50多個重大歷史事件復(fù)刻微場景，幫助留學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。
2021年，北京航空航天大學(xué)國際學(xué)院舉辦"溫暖瞬間"專題攝影比賽，總計收到158幅作品，共有來自7個國家的14名同學(xué)獲獎。
2022年2月北京冬奧期間，柬埔寨留華學(xué)生會舉辦慶祝北京冬奧會活動，并發(fā)表聲明表示，堅定支持中國辦好2022年北京冬奧會，祝冬奧會圓滿成功。
……
"十四五"時期，重視實現(xiàn)來華留學(xué)生教育的高質(zhì)量發(fā)展成為中國教育國際化的共識。擴大來華留學(xué)生教育規(guī)模；打造優(yōu)勢學(xué)科；完善來華留學(xué)生教育的學(xué)歷結(jié)構(gòu)；完善來華留學(xué)生的社會化、專業(yè)化服務(wù)體系……
不積跬步,無以至千里；不積小流,無以成江海，新冠疫情雖使來華留學(xué)事業(yè)減速，但加快和擴大新時代教育對外開放，是教育發(fā)展的需要，是國家建設(shè)的需要，是新時代發(fā)展的需要。
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