俄羅斯的醫(yī)療水平非常高，全世界都位列前茅，醫(yī)院的專業(yè)性與專業(yè)能力也非常強(qiáng)，從俄羅斯醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的高材生大有人在，有一些甚至為因為巨大的貢獻(xiàn)為世界所知。眾所周知，莫斯科謝東諾夫醫(yī)科大學(xué)是公認(rèn)的俄羅斯排名第一的醫(yī)科大學(xué)，那么，俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)又是哪一個呢?關(guān)于這個問題，大家眾說紛紜，但有一個比較有國際知名度和公信力的醫(yī)科大學(xué)，叫巴甫洛夫醫(yī)科大學(xué)?，F(xiàn)在，我們就來了解一下這個俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)。
1、俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的建立時間。巴甫洛夫國立醫(yī)科大學(xué)始建于 1897 年。在前蘇聯(lián)時期就是全國第一流的醫(yī)科大學(xué)，同時也是歐洲公認(rèn)的十所頂級的醫(yī)科大學(xué)之一。目前，本大學(xué)是俄羅斯西北地區(qū)醫(yī)學(xué)方面的教育、科研和臨床中心，也可以稱為俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)。每年有 600 名新生入學(xué)。
2、俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的留學(xué)教學(xué)經(jīng)驗。巴甫洛夫國立醫(yī)科大學(xué)針對外國留學(xué)生有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生占該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)的 20% 。目前很大比例為歐美的留學(xué)生。自 1945 年，來自歐洲、亞洲、非洲和拉丁美洲的 65 個國家的 2000 多名留學(xué)生在此獲得學(xué)位和文憑，并有 400 多名外國醫(yī)生來此接受這個俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的臨床專業(yè)培訓(xùn)或修讀博士學(xué)位課程。
3、俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)即巴甫洛夫大學(xué)自建立以來就成為俄羅斯領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)科研院校之一。許多著名的醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)生物學(xué)方面的科學(xué)家都曾在此工作，如著名的生理學(xué)家巴甫洛夫。目前巴甫洛夫國立醫(yī)科大學(xué)還擁有著在世界和俄羅斯領(lǐng)先的醫(yī)學(xué)教育地位，仍具有西方歐美國家的科研、治療和教育水平，并保持著老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個學(xué)生都會受到來自老師位的個別關(guān)照，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備被廣泛使用。自建立以來已培養(yǎng)出近 50000 名醫(yī)務(wù)工作者，每年擁有 MD 學(xué)位的大學(xué)畢業(yè)學(xué)生 600 多人。大學(xué)擁有許多現(xiàn)代化的醫(yī)院、醫(yī)學(xué)系和科研院所。 43 個醫(yī)院被用作教學(xué)使用，其中歐洲第一所傳染病醫(yī)院、第一所兒科醫(yī)院等現(xiàn)代化的圣彼得堡的專業(yè)醫(yī)院。圣彼得堡醫(yī)學(xué)科研中心也是大學(xué)的一個實踐基地，其中有心臟病研究所、腫瘤研究所、注射研究所、婦產(chǎn)科研究所、創(chuàng)傷與整形外科研究所等。大學(xué)與美國、法國、芬蘭、瑞典、英國、丹麥和中國等國家的 17 所研究單位和大學(xué)保持著密切的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)聯(lián)系。大學(xué)的文憑被世界上廣泛認(rèn)可并享有很高的聲譽。即使在競爭力很強(qiáng)的現(xiàn)代，也可以排在俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的位置。
4、俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的圖書實力。俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的圖書館擁有 100 萬冊以上的藏書，是俄羅斯最大的圖書館之一。其中可找到與最新醫(yī)學(xué)問題有關(guān)的醫(yī)學(xué)教材、科技書籍和雜志。新書也在被陸續(xù)增添。大學(xué)擁有一個大型機(jī)算機(jī)中心。 719 名教授和講師在此工作，其中 450 名以上擁有專家學(xué)位。許多是國際科學(xué)研究所的全職或交流成員。 2800 名以上醫(yī)護(hù)人員在大學(xué)的醫(yī)院工作。大學(xué)可提供 40 多個醫(yī)學(xué)專業(yè)的研究生課程，每年有 300 多名醫(yī)務(wù)工作者接受研究生課程訓(xùn)練。
俄羅斯第二醫(yī)科大學(xué)的實力非常強(qiáng)，雖說是大家口中的第二名。但其實在某些方面可以超越排名第一的莫斯科謝東諾夫醫(yī)科大學(xué)，從這個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生必定在醫(yī)學(xué)界都會有所作為。一味的爭奪排名是沒有意義的，通過自身實力的提高和對醫(yī)學(xué)界所做的貢獻(xiàn)，才是衡量第一第二的標(biāo)準(zhǔn)。
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