澳洲語(yǔ)言課程就讀的益處
澳洲大學(xué)專門為語(yǔ)言困難的同學(xué)設(shè)立的語(yǔ)言中心，學(xué)校會(huì)根據(jù)你的雅思成績(jī)和選擇的主課課程建議你讀多少周的語(yǔ)言課程。
英文授課，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，提升聽(tīng)說(shuō)能力，了解澳洲文化。靈活選擇，在雅思暫時(shí)達(dá)不到直升主課要求的情況下，10周的語(yǔ)言學(xué)習(xí)絕對(duì)是“烤鴨”的福音。時(shí)間過(guò)渡，初到澳洲留學(xué)，除了要適應(yīng)學(xué)校，還要適應(yīng)澳洲的生活，語(yǔ)言課程學(xué)習(xí)相對(duì)主課壓力小，活動(dòng)空間大，學(xué)生既能學(xué)習(xí)語(yǔ)言，還能更好的適應(yīng)這里的生活。
除了英語(yǔ)，語(yǔ)言學(xué)校還有針對(duì)預(yù)科，本科，研究生階段的技能訓(xùn)練，給學(xué)生做一些筆記，論文的訓(xùn)練，如何使用圖書館，如果作essay等，強(qiáng)化基礎(chǔ)能力。
誤區(qū)一：雅思達(dá)到6.5分，就沒(méi)有必要再讀語(yǔ)言課程?
一般來(lái)說(shuō)，澳大利亞大學(xué)本科課程需要提供6-6.5的雅思成績(jī)，碩士課程需要提供6.5-7的語(yǔ)言成績(jī)。在雅思達(dá)到入學(xué)要求的條件下，學(xué)生可以根據(jù)自己語(yǔ)言的掌握能力及學(xué)習(xí)能力來(lái)判斷是否需要加讀語(yǔ)言課程，澳洲部分大學(xué)的語(yǔ)言中心開(kāi)設(shè)教授學(xué)習(xí)技巧的短期語(yǔ)言課。
如果只是按要求來(lái)講，語(yǔ)言要求達(dá)標(biāo)，可以不用讀語(yǔ)言課，但是，有不少澳大利亞大學(xué)校方反映，有些學(xué)生雅思及時(shí)達(dá)標(biāo)，但是其語(yǔ)言水平還是成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的阻力。
上課聽(tīng)不懂，下課不積極，實(shí)際運(yùn)用能力不足，都會(huì)讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣。因此，越來(lái)越多的學(xué)生及時(shí)雅思達(dá)標(biāo)也會(huì)主動(dòng)要求提前去澳洲讀幾個(gè)星期的語(yǔ)言課程，來(lái)學(xué)掌握一些學(xué)習(xí)技巧
誤區(qū)二：讀語(yǔ)言課程浪費(fèi)時(shí)間
不少學(xué)生覺(jué)得讀語(yǔ)言課程會(huì)加長(zhǎng)留學(xué)時(shí)間。但實(shí)質(zhì)上，澳大利亞院校的語(yǔ)言中心提供的課程很多元化，適合不同英語(yǔ)水平的學(xué)生報(bào)讀。針對(duì)雅思沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的學(xué)生，學(xué)校將安排他們學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程。這種學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，并不僅教授學(xué)生如何提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，還指導(dǎo)學(xué)生在中國(guó)和澳大利亞學(xué)習(xí)的差別，并如何應(yīng)對(duì)。
在課堂上，學(xué)生將學(xué)到對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)有幫助的課程，例如如何寫論文、如何尋找課程參考書目、如何準(zhǔn)備考試、如何高效地做課堂筆記。學(xué)生在進(jìn)入主課程的學(xué)習(xí)前，學(xué)習(xí)到這些有用的學(xué)習(xí)技巧，將會(huì)幫助他們更快更好地適應(yīng)澳大利亞大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
誤區(qū)三：與其在澳大利亞讀語(yǔ)言課程，不如在中國(guó)把雅思考?jí)蚍衷偃?
不少學(xué)生和家長(zhǎng)都覺(jué)得在中國(guó)讀語(yǔ)言課程更省錢，而且與國(guó)外效果應(yīng)該差不多，因此，堅(jiān)決要把雅思考?jí)蛳鄳?yīng)分?jǐn)?shù)，才赴澳留學(xué)。
但實(shí)際上，澳大利亞院校的語(yǔ)言課程教授的學(xué)習(xí)技巧，是很難在國(guó)內(nèi)僅靠備考雅思來(lái)獲取的。而報(bào)讀語(yǔ)言課程所需的費(fèi)用，也不能一概而論地說(shuō)“貴”。報(bào)讀的時(shí)間長(zhǎng)短，則根據(jù)學(xué)生原有的語(yǔ)言基礎(chǔ)來(lái)定，因人而異。
此外，報(bào)讀語(yǔ)言課程的同學(xué)需要提早幾個(gè)月抵達(dá)澳大利亞，在主課程開(kāi)始前完成語(yǔ)言課程。學(xué)習(xí)語(yǔ)言課程比較輕松，其間可讓學(xué)生有充分的時(shí)間和精力，適應(yīng)澳大利亞的生活和語(yǔ)言環(huán)境。到主課程開(kāi)始時(shí)，學(xué)生就可以更輕松地融入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
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