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　　2月23日，一篇關于“上海中醫(yī)藥大學首席教授博導李某打造“學術后宮”，長期性騷擾女學生，與女學生發(fā)生不正當關系，學生長期受折磨”的微文引起網(wǎng)友的廣泛關注。

　　目前在網(wǎng)絡發(fā)帖的女同學也刪除此前網(wǎng)貼，并稱她本人不接受任何私下和解，希望校方徹查該導師相關不當行為。

　　網(wǎng)曝作者自稱為被李某二年級在讀碩士研究生，公開揭發(fā)其導師李教授蓄意打造“學術后宮”“科研圈小紅樓”，l濫用職權長期打壓、PUA、性騷擾門下學生至懷孕、弄虛作假套取科研經(jīng)費等涉嫌犯罪的無恥行徑，文中附有相關證據(jù)。

　　李某，70后，上海中醫(yī)藥大學首席教授，碩博士導師，上海中醫(yī)藥大學附屬曙光醫(yī)院腫瘤科主任、腫瘤研究所所長、兼上海中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結合研究院執(zhí)行院長。享受國務院政府特殊津貼專家、入選國家百千萬人才工程，主持多項重大科研項目。

　　圖片來自網(wǎng)絡公開資料

　　上海中醫(yī)藥大學官方微信公眾號已在第一時間回應成立調查組核實：

　　學校收到有關反映該校附屬曙光醫(yī)院李某涉嫌違反師德師風的舉報。學校高度重視，第一時間成立調查組，已啟動調查核實。經(jīng)學校研究決定，目前已暫停李某行政職務及醫(yī)療、教學、科研工作，下一步學校將按照相關規(guī)定，根據(jù)調查結果，依法依規(guī)處理。

　　最新消息，上海中醫(yī)藥大學通報了對李某的處理情況：

　　通報中稱：李某嚴重違反教師職業(yè)道德，造成惡劣影響。根據(jù)相關規(guī)定，學校研究決定，對李某進行解聘，同時按照程序報請上級部門批準撤銷其教師資格。

　　事件回顧：

　　2月23日，知乎網(wǎng)友“希望正義會出現(xiàn)”公開發(fā)表《上海中醫(yī)藥大學首席教授李X與他的“學術后宮”》，全文如下：

　　我是上海中醫(yī)藥大學研二的學生，出生于1997年?，F(xiàn)揭發(fā)我校導師李x蓄意打造“學術后宮”“科研圈小紅lou”，濫用職權長期打壓、PUA、性騷擾門下學生，弄虛作假套取科研經(jīng)費等涉嫌違法犯罪的無恥行徑，文末附有相關證據(jù)。本人會為所有言論負責，只求相關部門能徹底查處李x，還長期以來被欺侮的學生們一個公道！還學術圈一個清正之風，讓我們能安心獻身于科研事業(yè)而不是李x！

　　李x，197x年生。上海中醫(yī)藥大學首席教授，碩博士導師，上海中醫(yī)藥大學附屬曙光醫(yī)院腫瘤科主任、腫瘤研究所所長，兼上海中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結合研究院執(zhí)行院長。享受國務院政府特殊津貼專家、入選國家百千萬人才工程，主持多項重大科研項目。

　　以下是李x的惡劣行徑：

　　我于2020年秋季入學，經(jīng)過激烈的角逐拜入李x門下，沒想到這個業(yè)內(nèi)赫赫有名，曾讓我景仰崇敬的導師，后來竟成為我的噩夢！

　　研一入學沒多久，李x就營造出自己婚姻不幸的形象，言行間透露出對我的喜歡和關愛。從禮節(jié)性擁抱到看手相，再到背后環(huán)抱，親吻，一步步變本加厲。我從開始的害怕到逐漸被他說服，最終與他“交往”。在一起后，他承諾會娶我，每次開房他都只出示我的身份證，出入酒店跟我保持一定距離，微信上也不會正面提到“開房”等相關字眼，每次做都不帶，并且總是無t內(nèi)x。后來懷孕了，他讓我打掉。2021年4月20日，我獨自去做了人流，由于沒人陪護只能選擇有痛人流，我在意識清醒的狀態(tài)下聽著自己的肉被刮下來，忍過了一次不打麻醉的刮宮術。但當時的我并不怨恨李x，反倒在他的長期洗腦下，我認為這一切都是自己的錯，不怪老師。

　　由于科研任務很重，打完胎第二天就去實驗室接著干活了，結果在同門師姐命令我熬夜查資料時大出血。其實她們經(jīng)常刁難我，我想讓李x出面主持公道，以為至少能得到幾句安慰。結果他無動于衷，還嫌我幼稚、不懂事，對他來說墮胎好像是一件很平常的事情，傷心之下我想跟他分手。

　　李x為了穩(wěn)住我這個“性伴侶”，開始提出要給我換實驗組，甚至還打算把沒有跟他睡過的學生的文章給我（后面細講），并要送我出國，以此證明他是對我好的。

　　當時我是純粹的戀愛腦，只想向他索取情愛，結果又總被敷衍。因此，我很痛苦，開始跟他鬧情緒，讓他把以前墮胎的錢還給我（文后附聊天截圖）。

　　墮胎后的幾個月我身心俱疲，經(jīng)常失眠，就讓李x給我開些調理的藥，一開始李x給我開了一些中藥，同時配合西藥舒樂安定。但有一次，我讓李x給我開安眠藥（文后附聊天截圖），他給了我一瓶裝在“附子理中丸”的中藥瓶子里，但實際上是西藥的藥片，吃半片就會連著頭暈三天，這絕對不是正常的藥效，我懷疑他偷換成了某種副作用很大的藥物。更恐怖的是，我發(fā)現(xiàn)李x給了我這瓶藥后，跟其他人說我精神不正常，讓他們不要惹怒我，不要相信我說的任何話！2021年末，我徹底跟他提出結束，并讓他不要再冒犯我，否則會讓他付出應有的代價。結果他又說要送我出國，培養(yǎng)我，稱自己上有老下有小，企圖裝可憐博取我的同情（文后附聊天截圖）。而那時的我已經(jīng)徹底不信任他。還提什么父母！這件事我都不敢告訴父母，怕他們在網(wǎng)上看到女兒被她的正人君子般的導師欺騙，懷孕、墮胎，這每一個對他們來說都是重大的打擊！我不知道該如何是好，就去找同學求助，結果發(fā)現(xiàn)了李x的“學術后宮”秘密。

　　她們說這是李x的一貫套路。

　　每當有新入師門的女學生，李x都會予以特別呵護，同時以各種方式引誘她們。比如，他以習慣了美國的見面禮節(jié)為借口，每次面談結束都會跟女學生擁抱，如果對方?jīng)]有明顯反抗，下一次就是看手相，趁機握手揩油，一步步洗腦、試探，（很多女學生都遭受過不同程度的性騷擾）誘騙學生跟他戀愛，轉送一些不值錢的禮物，謊稱會娶對方，腳踏幾只船，肆意玩弄感情，每次開房都只用學生的身份證件。此時我才如夢初醒，原來他之前的一切都是“慣犯”行為，他害怕女學生留下太多證據(jù)，所以非常小心謹慎，微信上時常以“聊課題”、“喝茶”等理由叫女學生去找他。

　　那些知情后還乖乖委身于他的，會得到學業(yè)和前途上的“特別關照”，比如發(fā)文章、入選優(yōu)青、安排工作等；那些“不聽話”的（比如我），李x會通過營造輿論使其“社死”從而消除威脅；至于那些不愿“獻身”的，會被李x卡課題、壓論文直到畢業(yè)前才給發(fā)表，相應的獎學金、出國留學等機會基本無望。男學生更是遭受李x的忽視和邊緣化。

　　此外，李x作為碩博導師，不致力于指點我們的學業(yè)，卻把自己比喻成上帝，經(jīng)常灌輸要聽話，學會討好、服從于他的思想；指責我們不努力，而實際上我們承受著高強度的工作安排，每周6天的工作時長，從晨起到深夜的每一天，最后產(chǎn)出的科研成果卻被挪用給李x身邊的“紅人”（文后附相關證據(jù)）。李x還涉嫌通過非法手段套取科研經(jīng)費，這部分的證據(jù)請相關部門徹查！

　　由于李x師德淪喪，利用自己的職權優(yōu)勢，降維打擊學生，以愛情/學術前程為餌撩撥大家為他“獻身”、爭風吃醋，導致師門氛圍詭異，產(chǎn)生很多與科研毫不相干的惡性競爭，本該求真向善的學術圈子淪為烏煙瘴氣的“學術后宮”，淪為受李x肆意擺布的“科研圈小紅lou”！

　　由于國內(nèi)導師制度的不完善，導師權力一手遮天，缺乏監(jiān)管，幾乎擁有學生前途的“生殺大權”，上海中醫(yī)藥大學也不例外。沒幾個學生敢賭上自己的前途跟黑暗對抗，因此被欺壓了十多年，每一屆都如此！李x很清楚這一點，所以才有恃無恐、變本加厲。

　　作為曾經(jīng)被李x蒙騙的學生，我一度很自責懊悔，覺得自己遭受的一切都是咎由自取，我也做好了被指責被質疑的準備。但是，我們學醫(yī)十余載，滿懷熱忱來到這所學校，本著治病救人的愿望深造，沒想到先病倒的是自己；又一度憤怒失望，為什么我們這群辛苦求學的醫(yī)學生，在本該圣潔的醫(yī)學院，淪落到受導師壓迫，需要出賣自己的身體，用茍且才能換來一個“光明前途”？！我不知道這個世界怎么了。

　　在共產(chǎn)黨誕生百年以后的今天，我們堅信正義之光會照亮這個黑暗的角落，驅除一切魑魅魍魎，還廣大莘莘學子一個朗朗晴空！我已向中央紀委、學校紀委、黨委以及曙光醫(yī)院領導提交證據(jù)反映情況。因力量懸殊，我選擇將所有事情公布于網(wǎng)絡，希望借此引起廣泛的關注和監(jiān)督！?。?/span>最后，再次懇請相關部門能徹查李x，我相信黨中央，相信國家一定會還學生們一個公道??！還高等學府一片藍天！！

　　證據(jù)列舉：

　　曙光腫瘤研究所王x在自己涉及不深的學術領域成為通訊作者，并通過這一學術成果獲得所有科研人員夢寐以求的國家優(yōu)秀青年科學基金。

　　王x，這位女老師在碩士時就與李x相識并跟隨李x已10余年。本科室發(fā)表的論文，王x幾乎都是倒數(shù)第一或第二通訊（通訊作者順序越靠后越有含金量），即便不是她帶的學生做出的文章，她也可以獲得倒數(shù)第二通訊的位置。

　　王x專攻方向為納米給藥，壓力應激。

　　課題組內(nèi)另一位男老師季x，目前研究方向：腫瘤微環(huán)境、miRNA,LncRNA、外泌體。有多篇高水平文章發(fā)表。是與王x同一級別的導師。

　　Nature communication是本課題組自主產(chǎn)出發(fā)表的影響因子最高的文章，見上圖。這篇文章主要講的就是腫瘤微環(huán)境中的外泌體與腫瘤轉移之間的關系，與王x的方向毫不相關，但王x竟然是倒數(shù)第二通訊，與她平級的季x是第一作者，而季x的學生們跟一作無緣（文章通訊作者含金量>第一作者）

　　上圖中這篇文章的實驗主要完成者是季x的學生，他使用了這篇Nature子刊中發(fā)現(xiàn)的機制進行了中藥實驗。進一步說明該文章與王x毫無關系（課題組不同老師都有自己的專攻方向，不會讓別的組的學生參與自己組內(nèi)課題的延續(xù)）。

　　況且，這兩位老師級別是平級，不應出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

　　此后，王x憑借這篇文章成功拿到了2021年國家優(yōu)秀青年科學基金，這是科研人員夢寐以求的項目。

　　而現(xiàn)在，李x的下一個培養(yǎng)對象，正在這條道路上。

　　下面這位女學生2020-2021以一作發(fā)表的4篇文章，涉及到臨床實驗，壓力應激，納米給藥，腸道菌群以及目前在投的一篇腸道菌群。她是腫瘤科的臨床醫(yī)生，在職博士，沒有那么多時間去實驗室。但她短時間內(nèi)卻出了多個領域的文章，接觸過科研的人都知道這是不可能的，這絕非一句她非常努力就可以解釋的。目前科室文章中只要涉及一點臨床數(shù)據(jù)，她就會是第一作者。