語(yǔ)言文學(xué)是研究中國(guó)語(yǔ)言的詞語(yǔ)、句法，賞析古今詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等眾多的文學(xué)作品，熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。那么接下來(lái)就跟著留小留小編一起來(lái)看看2021年軟科中國(guó)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的排名情況吧，歡迎閱讀。
2021軟科中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名于2021年首次發(fā)布，排名覆蓋92個(gè)專業(yè)類的500多個(gè)本科專業(yè)，發(fā)布近3萬(wàn)個(gè)專業(yè)點(diǎn)，是迄今為止規(guī)模最大的中國(guó)大學(xué)本科專業(yè)排名。
排名采用獨(dú)具特色的學(xué)校-學(xué)科-專業(yè)三層次專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)框架，設(shè)置學(xué)校條件、學(xué)科支撐、專業(yè)生源、專業(yè)就業(yè)、專業(yè)條件5個(gè)指標(biāo)類別和19項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)1200多所高校的6萬(wàn)個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)式評(píng)價(jià)。“軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名”旨在為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇本科專業(yè)提供客觀參考，也為高校的本科專業(yè)建設(shè)與分析提供事實(shí)依據(jù)。
出國(guó)留學(xué)如何咨詢學(xué)校的安全問(wèn)題？
1.學(xué)校如何支持學(xué)生的心理和情緒健康？
根據(jù)美國(guó)大學(xué)健康協(xié)會(huì)2018年全國(guó)大學(xué)健康評(píng)估報(bào)告II，近三分之二的學(xué)生在過(guò)去12個(gè)月中至少有一次感到“極度焦慮”。約42%的人表示感到“非常沮喪，以致于無(wú)法正常工作。”
明智的做法是找出你所考慮的學(xué)校是如何滿足這種需求的。賓夕法尼亞州立大學(xué)精神健康中心的執(zhí)行主任Ben Locke說(shuō)，許多機(jī)構(gòu)都有某種分類系統(tǒng)，通過(guò)這種系統(tǒng)“他們優(yōu)先考慮快速獲得護(hù)理”就像急診室一樣。
并不是每個(gè)需要幫助的人都會(huì)去尋求幫助，所以很多學(xué)校都是積極主動(dòng)出擊的。休斯頓大學(xué)共有約3.7萬(wàn)名本科生，近500名教職員工和學(xué)生接受了心理健康急救方面的培訓(xùn)。
對(duì)于那些正在經(jīng)歷一些壓力或問(wèn)題，但不需要集中或廣泛治療的人，學(xué)校提供了其他選擇。在賓夕法尼亞州立大學(xué)，高級(jí)顧問(wèn)每周工作五天，在校園的許多地方進(jìn)行為期兩小時(shí)的上門(mén)服務(wù)，包括各種餐廳和圖書(shū)館。在北卡羅來(lái)納的維克森林大學(xué)，那些在時(shí)間管理和睡眠充足等問(wèn)題上需要幫助的學(xué)生，可以向獲得認(rèn)證的健康教練尋求幫助。
2.校園采取什么措施來(lái)保證學(xué)生的安全？
可以從一所大學(xué)的年度安全報(bào)告中來(lái)看校園采取的措施，該報(bào)告必須在每年10月1日之前由所有接受聯(lián)邦資助的學(xué)校發(fā)布，這是聯(lián)邦Clery法案的要求。你可以在學(xué)校的網(wǎng)站上找到它，這份文件可以回答學(xué)生和家長(zhǎng)的許多問(wèn)題，包括學(xué)校在緊急情況下如何溝通，以及他們使用了哪種安全資源（一些學(xué)校有自己的執(zhí)法人員）等等。
報(bào)告還包括最新的犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，但不要誤解這些數(shù)據(jù)，Boyer說(shuō)。犯罪率的上升并不一定意味著校園變得不安全；她說(shuō)，通常當(dāng)學(xué)校在預(yù)防和應(yīng)對(duì)方面投入更多精力時(shí)，會(huì)有更多的人報(bào)告問(wèn)題。所以把這些數(shù)據(jù)放在整個(gè)大環(huán)境中。
3.正在采取什么措施來(lái)限制酒精和藥物濫用？
Peter Rives是維克森林大學(xué)的福利、酒精和藥物濫用預(yù)防助理主管，他說(shuō)：“學(xué)校應(yīng)該有多管齊下的教育和預(yù)防計(jì)劃，為需要幫助的人提供循證干預(yù)服務(wù)，為那些決心戒酒的人提供康復(fù)服務(wù)。學(xué)生們?cè)诘竭_(dá)校園之前開(kāi)始接受在線預(yù)防教育。”許多大學(xué)生喝酒是為了適應(yīng)新環(huán)境，這就是維克森林大學(xué)和其他學(xué)校投入資源讓人們以不喝酒的方式參與進(jìn)來(lái)的原因。
研究表明，對(duì)飲酒和吸毒持寬容態(tài)度的父母更有可能讓孩子酗酒或酗酒。因此，在去學(xué)校之前，父母應(yīng)該明確地討論他們對(duì)學(xué)生行為的期望。
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