馬來(lái)西亞不僅有很多不錯(cuò)的公立大學(xué)，很多私立學(xué)校的師資條件也很好，因此，也有不少學(xué)生選擇去馬來(lái)西亞留學(xué)私立大學(xué)。今天留小留就為大家介紹一下馬來(lái)西亞私立大學(xué)的留學(xué)優(yōu)勢(shì)，快來(lái)看看值不值得去吧!
1.招生標(biāo)準(zhǔn)
首先從招生條件說(shuō)起，馬來(lái)西亞的私立院校大多開(kāi)放程度高，招生的標(biāo)準(zhǔn)也較低，但這不代表學(xué)校就會(huì)怠慢學(xué)生的教育。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大家熟知的美國(guó)常春藤聯(lián)盟的八所院校：哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、布朗大學(xué)及康奈爾大學(xué)。值得注意的是這八所大學(xué)全是私立大學(xué)。所以公立大學(xué)就不一定比私立大學(xué)好，而私立大學(xué)的教育投入不一定就比公立大學(xué)少。(不能以偏概全)有人說(shuō)美國(guó)的私立學(xué)校系統(tǒng)是全世界最成功的,也是一個(gè)傳奇，是別的國(guó)家不可復(fù)制的。但事實(shí)不然，畢竟美國(guó)歷史短，建國(guó)初期沒(méi)有傳統(tǒng)的國(guó)立學(xué)校，公立私立一起建設(shè)。私立的建校方向是精英教育，公立是為了讓大家都有書(shū)讀，漸漸的就有了差距。
而私立學(xué)校大都重視就業(yè)率和畢業(yè)率，所以在校內(nèi)對(duì)教育的投資絕對(duì)不留余力，畢竟這關(guān)乎著學(xué)校的整體聲譽(yù)。并且嚴(yán)格按照寬進(jìn)嚴(yán)出的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生，其中一個(gè)私立大學(xué)一學(xué)期被退學(xué)的留學(xué)生就有超過(guò)50人，可見(jiàn)私立大學(xué)不像傳言那樣花錢(qián)就能買(mǎi)到文憑。所以即便高考成績(jī)不是很理想的同學(xué)也不必?fù)?dān)心，進(jìn)入大學(xué)后努力也為時(shí)不晚。
2.語(yǔ)言環(huán)境
在馬來(lái)西亞，公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來(lái)文與英文雙語(yǔ)的授課方式，作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后，不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須要學(xué)習(xí)馬來(lái)文，這就在無(wú)形當(dāng)中給國(guó)際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多學(xué)一些知識(shí)是好事情，也許可以考慮在馬來(lái)西亞工作;而在私立的國(guó)際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中，所有的學(xué)生都是以英文為授課媒介，根本不需要學(xué)習(xí)馬來(lái)文，這樣學(xué)生可以更加安心的來(lái)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程。
其次，多數(shù)私立大學(xué)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)要求不高，或是沒(méi)有具體要求，在入學(xué)后需要進(jìn)行語(yǔ)言班的學(xué)習(xí)，即預(yù)科。這也是為什么私立學(xué)校的語(yǔ)言班都比較優(yōu)秀的原因了，國(guó)外很多私立大學(xué)對(duì)于入學(xué)要求雖然不多，但在進(jìn)入學(xué)校后會(huì)對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)格外重視。畢竟語(yǔ)言是萬(wàn)科之本，學(xué)好英語(yǔ)才有能力聽(tīng)懂別的科目。相對(duì)于公立大學(xué)，校園里當(dāng)?shù)厝溯^多，平時(shí)里交談大多都使用馬來(lái)語(yǔ)。私立學(xué)校更偏向于國(guó)際化，有來(lái)自各個(gè)不同國(guó)家的學(xué)生，大家聚在一起自然而然的就會(huì)用英語(yǔ)交談。
3.課程氛圍
馬來(lái)西亞公立的大學(xué)都是由國(guó)家撥款，承擔(dān)國(guó)家高等教育的使命，偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)。公立大學(xué)一般年代久遠(yuǎn)，設(shè)施陳舊，校園設(shè)備跟不上科技進(jìn)步的水平，更迭緩慢。雖說(shuō)教育水平大多沒(méi)話(huà)說(shuō)，但有句話(huà)說(shuō)得好：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層實(shí)力。不舍得下本，如何營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?學(xué)生們又如何和時(shí)代與時(shí)共進(jìn)呢?
而私立大學(xué)是依托市場(chǎng)生存，設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求，課程設(shè)置不斷創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障，這樣的課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。所以私立大學(xué)的的硬件設(shè)施一般都非常齊全，各種實(shí)驗(yàn)器材及設(shè)備應(yīng)有盡有。工程實(shí)驗(yàn)室、藥劑實(shí)驗(yàn)室、電腦實(shí)驗(yàn)室及應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等大型文化體育和教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。思特雅大學(xué)在校園外甚至配備有多達(dá)一千張病床的UCSI大學(xué)附屬醫(yī)院。
課后的社團(tuán)活動(dòng)也非常豐富，不會(huì)只有枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)日常?；@球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、體育場(chǎng)、大型會(huì)議室、音樂(lè)教學(xué)設(shè)備、語(yǔ)音室、圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心這些都是標(biāo)配。英迪大學(xué)還設(shè)有空竹社，街舞社等，還有更多社團(tuán)等待學(xué)生自己開(kāi)發(fā)創(chuàng)辦，充分發(fā)揮學(xué)生們自己的實(shí)踐能力。此外，林國(guó)榮大學(xué)和亞太科技大學(xué)分別榮獲多媒體超級(jí)走廊資格。其教育資格與學(xué)術(shù)水平都被馬來(lái)西亞高等教育部所認(rèn)可。
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