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去英國(guó)留學(xué)的推薦信怎么寫(xiě)

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  推薦信是申請(qǐng)英國(guó)留學(xué)的重要材料,那你們知道去英國(guó)留學(xué)的推薦信怎么寫(xiě)嗎?

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  問(wèn)題1:英國(guó)留學(xué)推薦信的目的和標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  1.撰寫(xiě)推薦信的目的:

  英國(guó)大學(xué)要求申請(qǐng)人提供推薦信,主要是為了證明申請(qǐng)人適合申請(qǐng)的課程。如果申請(qǐng)人仍在讀或剛剛畢業(yè),學(xué)校老師寫(xiě)的推薦信最有幫助。如果申請(qǐng)人不是學(xué)生,雇主或直接主管撰寫(xiě)的推薦信也很有幫助。

  2.編寫(xiě)推薦信的標(biāo)準(zhǔn):

  推薦人的報(bào)告是甄選過(guò)程中最重要的部分,他們提供的信息可以作為錄取審查決定的指標(biāo)。推薦人最好使用學(xué)校或公司抬頭的信紙或信封來(lái)寫(xiě)信,也可以使用中文信箋和信封。如果真的沒(méi)有任何信紙和信封,可考慮讓推薦人附上名片或印上學(xué)校或公司印章(但有些學(xué)校仍要求有抬頭的信箋和信封)。

  問(wèn)題2:英國(guó)留學(xué)推薦信中包含哪些內(nèi)容?

  推薦信內(nèi)容應(yīng)以英文書(shū)寫(xiě),并用黑色筆或電腦打字,主要包括以下內(nèi)容:

  1.推薦人通過(guò)以下方式表達(dá)他或她對(duì)申請(qǐng)人學(xué)術(shù)能力的看法:

  (1)過(guò)去的學(xué)術(shù)成就,包括考試成績(jī)

  (2)目前的表現(xiàn)

  (3)學(xué)術(shù)潛力,例如未來(lái)考試成績(jī)的推斷

  2.推薦人應(yīng)對(duì)申請(qǐng)人的能力表現(xiàn),興趣和個(gè)性發(fā)表評(píng)論,包括:

  (1)英語(yǔ)口語(yǔ)及寫(xiě)作能力

  (2)分析表達(dá)能力和創(chuàng)造力,想象力

  (3)進(jìn)取,獨(dú)立,自我激勵(lì),果斷等個(gè)人特征。

  (4)可靠性和責(zé)任感(請(qǐng)就自己了解的程度來(lái)說(shuō)明申請(qǐng)人負(fù)責(zé)的職務(wù))

  (5)廣泛的興趣,包括參與活動(dòng)和社會(huì)組織

  (6)社交技巧和人際關(guān)系

  3.申請(qǐng)人對(duì)申請(qǐng)課程的適用性以及在所選科系學(xué)習(xí)的能力

  4.申請(qǐng)人完成課程后的職業(yè)前景

  如果申請(qǐng)人長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)學(xué)校,那么推薦人可能很難評(píng)論他的學(xué)術(shù)能力。此時(shí),可以對(duì)個(gè)人能力的應(yīng)用和自我激勵(lì)提出意見(jiàn),并解釋申請(qǐng)人能夠應(yīng)對(duì)學(xué)位課程的原因,申請(qǐng)人的工作經(jīng)驗(yàn)和工作績(jī)效也應(yīng)該包括在內(nèi)。

  5.推薦信必須有學(xué)?;蚬镜男殴{抬頭,并用該機(jī)構(gòu)的信紙郵寄,且在末尾和信封上要留有學(xué)生簽名。

  問(wèn)題3:如何提交推薦信?

  目前,英國(guó)大多數(shù)學(xué)校都使用在線(xiàn)申請(qǐng)系統(tǒng),學(xué)生只需要掃描已簽名的推薦信(PDF格式為佳),然后將其上傳到在線(xiàn)申請(qǐng)系統(tǒng)中。

  但是,并不排除有些學(xué)校會(huì)直接向推薦信老師發(fā)送電子郵件,提供鏈接,并要求推薦人上傳。

  在申請(qǐng)人上傳推薦信后,也有一些學(xué)校會(huì)聯(lián)系推薦人進(jìn)行核實(shí)。

  推薦信可由教師或?qū)W生自己撰寫(xiě),但有必要事先與老師討論。許多國(guó)內(nèi)的老師受英語(yǔ)能力或工作的影響,并不太愿意花時(shí)間寫(xiě)一封推薦信。 那么這就需要學(xué)生自己完成,然后將其交給老師幫助修改并打印簽名。

  問(wèn)題4:撰寫(xiě)推薦信時(shí),應(yīng)該注意什么?

  1.誰(shuí)是最好的推薦人?

  招生評(píng)審團(tuán)最重視那些與推薦者或其他熟悉學(xué)生的研究,學(xué)術(shù),組織和領(lǐng)導(dǎo)技能的人或有過(guò)密切工作關(guān)系的人。

  在大學(xué)里了解你的教授、工作場(chǎng)所的頂頭上司或你參與的其他社會(huì)組織,例如各種學(xué)術(shù)和慈善組織的負(fù)責(zé)人,都是最佳的推薦人人選。學(xué)生應(yīng)盡量避免要求同類(lèi)型的人幫你寫(xiě)推薦信。你需要招生評(píng)審團(tuán)對(duì)你有全面的了解,而不僅限于你的學(xué)業(yè)成績(jī)或工作表現(xiàn)。

  2.推薦信的內(nèi)容應(yīng)該特別注意什么?

  一封好的推薦信不僅需要來(lái)自以某種方式了解你的人,而且這封信的內(nèi)容必須有具體的例子作為支持。

  許多推薦信都犯了類(lèi)似的致命錯(cuò)誤,就是說(shuō),幾乎每個(gè)句子都充滿(mǎn)了形容詞或贊美名詞,但卻沒(méi)有一件事實(shí)來(lái)進(jìn)行佐證。顯然這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的,它并不能讓招生團(tuán)對(duì)你有任何的了解,甚至還會(huì)讓讀者產(chǎn)生疑問(wèn):為什么你的教授,你的老板不能為你說(shuō)出任何具體的成就!

  3.與推薦人交談

  當(dāng)然,即使是了解你的推薦人也無(wú)法保證完全理解或記住你的具體成就和能力,而他們也可能并不知道你的詳細(xì)信息對(duì)推薦信的重要性。那么這時(shí)候你應(yīng)該做的是與推薦人交談一次,提醒他們你的能力和成就,并表明你希望他們能夠在推薦信中提及這些事實(shí)。

  4.申請(qǐng)人有哪些缺點(diǎn)?

  如果推薦人正確而積極地談?wù)撋暾?qǐng)人的缺點(diǎn),將增加推薦信的真實(shí)性,并顯示出推薦人對(duì)申請(qǐng)者的深刻的了解。而這樣的推薦信會(huì)更加的有分量。

  5.細(xì)節(jié)決定成敗

  此外,許多申請(qǐng)人都不注重細(xì)節(jié)。就比如他們?cè)诖蛴∧切┩扑]人給自己寫(xiě)的推薦信時(shí),不僅文本的口氣和格式完全沒(méi)有變化,而且使用的紙張、信封、字體和字體大小也都完全相同。國(guó)外審查委員會(huì)通常因?yàn)椴涣私庵袊?guó)的特殊國(guó)情,可能會(huì)判斷你是在偽造推薦信。

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