考慮加拿大本科留學的學生們，可能都知道雅思要求是6.5，單項不低于6.0，當然有的專業(yè)也有更高的要求，然后達到這個成績，對于高中剛畢業(yè)的孩子來說，也并非是容易的事情。那么對于達不到要求的孩子，我們就選擇雙錄取入學?？赡艽藭r就會有很多家長和學生會想，雙錄取是不是沒有直接錄取好？
那么就由留小留來給大家?guī)碇v解，直錄和雙錄的區(qū)別，僅僅只是在于語言成績是否達標，而對于平時的學術成績要求是完全一樣的，所以家長和學生們就明白了吧，雙錄取也是建立在你學術成績達到要求的基礎上才發(fā)放的。
而且留學生中存在很多這樣的現(xiàn)象，語言成績達到直錄標準的學生，過去之后直接讀專業(yè)課，由于沒有接觸過全英文的授課環(huán)境，往往聽起課來很費勁，覺得學習壓力大，且國內考出的英語成績往往是通過應試技巧獲得的，而并非就代表語言非常棒；而那些雙錄取的學生，一開始要先過渡語言，在過渡語言的這段時間，不僅對全英文的授課環(huán)境而且對當?shù)氐纳畹雀鞣矫娑加辛撕芎玫倪m應，而且這個語言課程不同于國內的雅思托福輔導班，國內重在培養(yǎng)應試技巧，而這個語言課程達到高級別之后會學習一些針對專業(yè)課的過渡課程，甚至有的課程還帶學分，這對以后進入專業(yè)課的學習打下了非常堅實的基礎，反而比直接進入專業(yè)課的學生更有優(yōu)勢。
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